幼兒園手指游戲《動起來》 用手指模仿事物做到手口一致(2)

（2）把食指、中指并攏再分開，像什么？（剪刀）

（3）握緊拳頭敲一敲，像什么？（錘子）

（4）豎起大拇指代表什么？（表揚）

4、引導幼兒結合生活經驗，想象和模仿手指律動中出現的幾種聲音。

（1）小雞怎么叫的？

（2）剪刀剪東西的時候會發(fā)出怎樣的聲音呢？

（3）敲錘子的聲音是什么樣的呢？

（4）爸爸媽媽夸獎你時，豎起大拇指會說什么？

5、教師帶領幼兒學習手指律動。

（1）教師完整展示手指律動，請幼兒欣賞。

（2）教師表演，幼兒跟學，逐漸配上相應的動作，達到手口一致。

（3）請個別幼兒示范表演。