4、在班群中“募捐”，小到學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，大到獎(jiǎng)品、演出的服裝道具……
5、不經(jīng)考證隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上信息，造成家長(zhǎng)不必要的擔(dān)心。
6、“發(fā)號(hào)施令”式的說(shuō)話方式，交代完家長(zhǎng)就撒手不管了。
二、正確的管理方式
1、如果個(gè)別學(xué)生有問(wèn)題可單獨(dú)與家長(zhǎng)溝通，普遍問(wèn)題可以在班群中與家長(zhǎng)交流。
2、在班群中曬照片要注意公平看待每一名學(xué)生，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)。
3、試著在每一條通知后加上“不用回復(fù)”幾個(gè)字或類似的話語(yǔ)，可以避免大量不必要信息的騷擾。
4、注意說(shuō)話方式，傳播積極向上的正能量。
5、做班級(jí)群中的引導(dǎo)者，對(duì)于一些不適合發(fā)在班級(jí)群里的內(nèi)容，要學(xué)會(huì)婉言提醒。
家長(zhǎng)篇
一、錯(cuò)誤方式不可取
1、每日N次在班群中詢問(wèn)老師孩子的情況，生怕孩子在學(xué)校出現(xiàn)新“狀況”。
