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幼兒園戶外游戲活動(dòng) 讓幼兒快速回歸幼兒園生活

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-03-14 13:55:32編輯:Rainbow

開學(xué)季,家長(zhǎng)和老師都要面臨一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),就是幫助幼兒度過(guò)入園適應(yīng)期!老師們對(duì)于很多新生或者接班生不熟悉幼兒園環(huán)境和老師等等問(wèn)題,那么怎樣才能迅速了解幼兒?和幼兒之間互相熟絡(luò)起來(lái)呢?其實(shí)這些只是時(shí)間的問(wèn)題,不妨看看這些好玩又好操作的集體戶外游戲活動(dòng),幫助幼兒快速回歸幼兒園生活!

幼兒園戶外游戲活動(dòng)

游戲一:跟著節(jié)奏一起做(適合年齡階段:托班小中大班)

游戲目的

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈敏性,熟悉自己的同伴

游戲步驟

1、讓孩子坐成一個(gè)圈,每個(gè)人都介紹一下自己的名字。

2、老師教每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)念游戲的節(jié)奏“蹬、蹬、拍、舉手”,與節(jié)奏相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作就是“蹬,蹬”——蹬一下左腿,蹬一下右腿;“拍”——雙手拍一下;“舉手”——雙手同時(shí)放到雙耳旁邊,做舉手的姿勢(shì)。(年齡小的孩子我覺(jué)得可以把這個(gè)動(dòng)作改成“舉手”,指令和動(dòng)作都相對(duì)應(yīng)地改掉)。

3、老師帶著孩子多做幾次,直到孩子們非常熟悉節(jié)奏和對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

4、然后游戲開始。老師先開始還是做動(dòng)作“蹬、蹬、拍、舉手”,但是相對(duì)應(yīng)說(shuō)出來(lái)的節(jié)奏要變成“蹬,蹬,拍,東東”(用班中一個(gè)孩子的名字代替“舉手”,但是動(dòng)作仍然做打舉手的動(dòng)作)

5、接下來(lái),被提到的孩子要接下去做“蹬、蹬、拍、舉手”的動(dòng)作,但是說(shuō)出來(lái)的時(shí)候要把另一個(gè)小朋友的名字代替“舉手”比如:

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