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關(guān)于教育孩子方面的問題的困惑(4)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2012-01-05 13:23:52編輯:admin

原則之五:寬容孩子——學會反思,學會等待

寬容:不等于放任,該營造寬松和諧的環(huán)境,滿足孩子精神需求。而不是無條件的滿足物質(zhì)需求;寬容意味著先接納、后升華。

學會反思:沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼得人。遇到問題不是問孩子怎么了?而是我們自己怎么了?

學會等待:俗話說:冰凍三尺非一日之寒。欲速則不達,冰化三尺也非一日之暖。孩子改缺點的規(guī)律是:在前進中反復,在反復中前進。

原則之六:提醒孩子——學會批評,學會分擔

提醒: 孩子犯錯誤,要適當提醒作為補充,讓孩子有一定的心理體驗。也可以直接批評。但要平等朋友式的,這樣孩子才容易接受。

學會批評:不要傷害孩子的自尊心是前提。如:故事性批評;幽默性批評

學會分擔:孩子遇到困難和挫折,我們要分擔憂傷,繼而鼓勵他從失敗中站起來,在分享他的堅強。

這三個原則集中體現(xiàn)了一個“導”字,對事情不對人。教家長怎樣對孩子揚長避短。

孩子是家長的一面鏡子,家長的態(tài)度改變有多大,孩子的變化就有多大。

孩子在改變的過程中可能會有反復,但家長只要堅持做,孩子會逐漸形成良好的行為習慣。 

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