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幼兒園元旦活動(dòng)策劃 元旦節(jié)手工賀卡制作活動(dòng)教案

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-11-14 14:20:21編輯:Rainbow

元旦節(jié),是我們中華名族的傳統(tǒng)節(jié)日。元旦節(jié)這一天也是新一年的開(kāi)始,這一天,我們?nèi)珖?guó)人民都舉國(guó)同歡、載歌載舞、歡聲笑語(yǔ)共度元旦。

而為了讓小朋友們了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元旦節(jié)的文化和意義,加深對(duì)元旦節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解,感受元旦接著這一天喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,很多幼兒園都已經(jīng)開(kāi)始為幼兒園元旦活動(dòng)策劃相應(yīng)的慶祝方案了。下面,小編就給各位幼兒園老師們推薦一個(gè)元旦節(jié)活動(dòng)策劃主題方案——《元旦節(jié)賀卡》給大家,一起來(lái)看看吧!

幼兒園元旦活動(dòng)策劃

元旦節(jié)賀卡

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒為自己的小伙伴制作精美的元旦節(jié)賀卡,互相贈(zèng)送賀卡,增進(jìn)幼兒之間的友情和友誼。

2.培養(yǎng)幼兒在設(shè)計(jì)和制作賀卡的時(shí)候,鍛煉自己的動(dòng)手能力、提高自己的想象力和創(chuàng)造力等。

3.通過(guò)本次制作的元旦節(jié)精美賀卡,請(qǐng)幼兒大膽講出自己制作賀卡的思路,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)交際和自己展現(xiàn)能力等。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.準(zhǔn)備好小兔頭飾、蠟筆和卡紙、剪刀和膠水

2.教師事先做好的精美元旦節(jié)賀卡范本

3.準(zhǔn)備音樂(lè)《新年好》

三、活動(dòng)過(guò)程

1.教師戴上小兔頭飾,扮演小白兔,告訴小朋友們小兔收到了好朋友送的元旦節(jié)禮物了,是一張漂亮的賀卡,以這樣的角色扮演激發(fā)幼兒制作賀卡的樂(lè)趣和參與性。

(1)教師邀請(qǐng)小朋友們欣賞賀卡范本,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)制作賀卡的材料以及賀卡的夜店有哪些,一起感受賀卡的美。

(2)小朋友們,你們看完小白兔手中的賀卡之后,自己想不想做一張呢?

2.教師引導(dǎo)幼兒給自己的好朋友和爸爸媽媽制作一張賀卡,作為元旦節(jié)的禮物。

(1)新年到了,小白兔的好朋友送了一張新年賀卡給它。但是小白兔也想要做一張賀卡回送給它的好朋友。

(2)小朋友們,你們是不是也想給自己好朋友送賀卡呢?下面,我們就和小白兔一起來(lái)制作元旦節(jié)賀卡吧!

3.教師指導(dǎo)幼兒制作賀卡。

(1)教師出示制作賀卡需要用到的卡紙等材料,向幼兒介紹要做成什么樣子的賀卡,在賀卡上面應(yīng)該畫(huà)一些什么圖案才好看?

(2)教師根據(jù)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行的散發(fā)性四維總結(jié),親自示范制作元旦節(jié)賀卡。

(3)教師一邊示范制作賀卡的步驟,一邊用簡(jiǎn)短的、準(zhǔn)確精煉的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的步驟,在示范動(dòng)作的時(shí)候動(dòng)作一定要慢慢的,要讓幼兒自己看清楚。

4.教師拿出制作好了賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出基本做賀卡的操作步驟是什么,并引導(dǎo)有幼兒交流自己制作賀卡的方法和想法。

5.教師分發(fā)制作元旦節(jié)賀卡的材料,幼兒按照自己的想法和剛剛示范的方法制作自己喜歡的賀卡。

6.教師在幼兒制作手工賀卡的時(shí)候可以放背景音樂(lè)《新年好》,也可以是一些輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的制作環(huán)境。

7.制作完成的幼兒可以根據(jù)自身情況在賀卡上面寫(xiě)好自己的名字,然后進(jìn)行“送賀卡給好伙伴”的環(huán)節(jié)。

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