萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，在中國，萬圣節(jié)雖說不是傳統(tǒng)的節(jié)日，但是很多幼兒園和小學(xué)也會(huì)為小朋友們慶祝這個(gè)熱鬧好玩有趣的節(jié)日。在節(jié)日中，孩子們的裝扮搞怪有伴著絲絲恐怖，國外的孩子們會(huì)裝扮稱一只可愛的怪物去別人家敲門，別人就會(huì)給孩子們好吃的糖果，不給的話，孩子們可是要“搞破壞”的哦！
11月1日，萬圣節(jié)即將到來，這個(gè)節(jié)日也是幼兒園孩子們最搞怪的節(jié)日，在這一天孩子們可以釋放自己，體驗(yàn)不一樣的活動(dòng)。因此，幼兒園早就為各位孩子們準(zhǔn)備了萬圣節(jié)活動(dòng)方案，讓孩子們?cè)谌f圣節(jié)中體驗(yàn)不一樣的節(jié)日氣氛，一起來看看吧！
幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，知道萬圣節(jié)的由來。
2.本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
3.通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。
4.通過本次的萬圣節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
2018年10月31日星期三 （下午以及晚上）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場所
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng)：幼兒園門口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住，烘托萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛；
2.萬圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品；
3.宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬圣節(jié)的主題和來歷；
4.向各位家長發(fā)送萬圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函；
5.準(zhǔn)備好相關(guān)的萬圣節(jié)活動(dòng)音樂，注意選擇音樂的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬圣節(jié)歌曲；
6.萬圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅，就比如是萬圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。
五、活動(dòng)過程
1.教師提前做好萬圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知：活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具，接待幼兒。
2.早餐結(jié)束之后，教師帶領(lǐng)幼兒和家長在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作萬圣節(jié)的手工作品，之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。
3.戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師播萬圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。
4.注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的，到了晚上的時(shí)候一起觀看萬圣節(jié)的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節(jié)是怎么過的，有開化妝舞會(huì)的，又帶著面具做游戲的。
六、活動(dòng)注意
1.教師要注意活動(dòng)開始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng)，給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。
2.充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng)，可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色，就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者，和發(fā)放糖果等。
3.注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)，首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作，讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。
