雖說總體而言韓國的社會治安是比較好的，但是針對學(xué)生的惡性事件也時有發(fā)生。比如說，2009年底，韓國先后發(fā)生數(shù)起針對女學(xué)生的惡性騷擾事件，之后韓國校方和家長都加大了對學(xué)生人身安全的防范和教育。校方增加了校園周邊的安全攝像頭數(shù)量，并增加了校方保安的人數(shù)。此外，家長們紛紛為學(xué)生購買人身防范的隨身攜帶的設(shè)備，如噴霧劑、報警設(shè)備等。
新加坡
新加坡的社會相當(dāng)安定，在這里，人們晚上走在沒有人的街道上也不感到擔(dān)心。這主要和新加坡嚴(yán)厲的法律制度是密切相關(guān)的。在降低犯罪率方面新加坡有著許多特立獨(dú)行的做法，雖然這些做法帶來不少批評，但它們的確行之有效。在新加坡犯罪成本是很高的，罪犯不僅失去了自己的工作，也失去了社會的信任，有過案底的人在這個城市里是很難生存的。
對于那些不在乎名譽(yù)的人，法律為他們準(zhǔn)備了另一套的制裁方案，其中最出名的是高額罰款。而這里的經(jīng)濟(jì)制裁甚至?xí)?dǎo)致觸犯法律的人破產(chǎn)，這些人出國或購買奢侈品都需要通知政府。如果罰款不管用，鞭刑會讓犯人記住他們所犯下的錯誤。
新加坡對校園也采取了專門的防范措施。早在2004年9月俄羅斯發(fā)生別斯蘭人質(zhì)事件后，新加坡教育部和國家安全協(xié)調(diào)秘書處便對新加坡的校園安全進(jìn)行了評估，隨后采取了系列措施。比如：學(xué)校安裝閉路電視并安排保安人員站崗巡邏等等
日本
學(xué)校從開放走向封閉
長期以來，日本的學(xué)校是面向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)開放的場所。因為寸土寸金，也只有學(xué)校才可能擁有大操場和較大的室內(nèi)聚會場所。所以一些重要的社區(qū)公共活動，比如參眾兩院大選的投票和社區(qū)運(yùn)動會等都在學(xué)校舉行。但這幾起校園兇殺事件導(dǎo)致日本學(xué)校不得不開始更加注重自身的安全，走向封閉。
