每到新生入園的時(shí)候，就是幼兒園老師們最崩潰和無(wú)可奈何的時(shí)候。好多好多的幼兒在班上嚎啕大哭，任你怎么哄怎么說(shuō)還是哭。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的幼兒園老師則是一陣手忙腳亂的安慰、安撫和善后！
其實(shí)，不管是新手教師還是經(jīng)驗(yàn)教師，面對(duì)新生開(kāi)學(xué)這段時(shí)間，都是一個(gè)頭兩個(gè)大的！幼兒園開(kāi)學(xué)之后為了不讓這種現(xiàn)象變得愈加嚴(yán)重、為了避免新生入園出現(xiàn)種種“不如意之事”，老師們應(yīng)該事先做好這些開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作！
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
1.入園前與家長(zhǎng)有效溝通
很多幼兒園，在開(kāi)學(xué)時(shí)間快到了時(shí)候，會(huì)展開(kāi)一次入園家長(zhǎng)會(huì)！既可以讓家長(zhǎng)了解幼兒園以及班級(jí)情況，我們也能了解到家長(zhǎng)和幼兒的情況。幼兒性格、愛(ài)好和習(xí)慣等等，老師最好是用一個(gè)小本子記下來(lái)比較好。等幼兒入園之后，接觸起來(lái)可以說(shuō)會(huì)輕松許多，也能消除幼兒的緊張感。
2.入園時(shí)多和幼兒互動(dòng)
育兒剛剛來(lái)到幼兒園，都會(huì)有哭哭啼啼不想要爸爸媽媽離開(kāi)自己的情況，我們幼兒園老師們就應(yīng)該想到喝一點(diǎn)。當(dāng)幼兒第一次來(lái)幼兒園，可以給寶貝一個(gè)微笑或者輕輕撫摸幼兒的頭發(fā)和臉蛋兒等等，并試著溫柔的問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)單的額問(wèn)題，讓幼兒感受老師對(duì)自己的喜愛(ài)。
