幼兒園中秋節(jié)活動策劃 中班中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案(2)

三、活動過程

1.教師出示嫦娥奔月的圖片，引導(dǎo)幼兒觀看圖片，激發(fā)幼兒欣賞故事。

教師提問：小朋友們，你們知道圖片中的人物是誰嗎？這個人生活在什么時代？是你們有聽過她的故事嗎？

（圖片中的人物叫嫦娥，是后裔的妻子。嫦娥生活在古代，是古時候的傳說人物，我們經(jīng)常聽到她的故事就是最經(jīng)典的嫦娥奔月。）

2.引導(dǎo)幼兒欣賞故事，初步了解嫦娥奔月的故事內(nèi)容。

教師：剛剛我們說到，這張圖中的人叫嫦娥，她是古時候傳說中的人物。

（1）小朋友們你們知道嫦娥她是一個什么樣的人嗎？（嫦娥奔月前的故事延伸）

（2）嫦娥發(fā)生了什么樣的故事呢？下面，我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧！

（3）教師有感情地為幼兒講述故事，嫦娥奔月。

3.在幼兒仔細(xì)聽完老師講的故事之后，認(rèn)真回答老師相關(guān)的提問。