自從孩子上幼兒園以來,很多家長都會問這個時候孩子該學什么?在幼兒園那么久孩子學到了什么?有這樣疑問的家長最主要的原因還是希望孩子多學點知識、多認點字,但是現(xiàn)在幼兒園的教育模式并不能滿足家長的所需,所以才會出現(xiàn)家長問3-6歲的孩子到底該學什么這樣的問題!
其實孩子在進入幼兒園的時候,家伙在那個就必須要了解幼兒園的辦學理念和應該如何配合幼兒園,但是很多幼兒園在這一點上忽視的卻比較多!那么既然問題出來了,我們就要找方法解決,還不知頭緒的家長和老師不妨跟著幼兒園五大領域走!
為什么家長會問3-6歲的孩子該學什么?
1、真的不知道怎么教育孩子,也沒去閱讀育兒專家的著作,有一天突然發(fā)現(xiàn)“別人家的孩子”懂得很多事,慌張了,趕緊來問。
2、原來按照自己的節(jié)奏陪伴孩子成長,突然被一些早教機構的營銷廣告襲擊,加上“別人家”都在津津樂道自己的孩子上了哪個早教那個興趣班了,頓時失去方寸,只好來請教。
3、一心一意要孩子“贏在起跑線上”,花了大把錢大把時間和精力帶著孩子奔波于各種各樣興趣班特長班,但孩子總是不想學習,于是想到自己是不是做錯了,問一問。
4、每天微博上一些達人、名師、大V的“心靈雞湯”,說孩子幾歲是什么的敏感期,必須學習什么,讀著很受用,但后來仔細一想,自己的孩子好像沒有那個敏感,也沒讓他學那個,于是驚慌失措,怎么辦?
5、孩子在幼兒園過得很快樂,自己本來很滿意,突然聽到別人談起孩子上了小學后跟不上老師的教學進度,再聽到別的幼兒園有教這個那個,但孩子的幼兒園沒教,就著急了。