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轉(zhuǎn)家長:幼兒園到底教了什么? 培養(yǎng)習慣比知識更總要!

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-03-21 15:33:08編輯:Rainbow

現(xiàn)如今,開學已經(jīng)很久了,現(xiàn)在老師們幾乎都會遇到這樣的問題,有不少家長會問老師“你們幼兒園到底教些什么?孩子是不是整天都在玩?”在這里,不妨還是要重新解釋一遍,在很多家長的心里已經(jīng)有了一個根深蒂固的思想,孩子上學無非就是學習,幼兒園也是一樣,老師改教幼兒拼拼音、學數(shù)學等等!

其實實際上,很多家長看到的只是一些表面的東西,其實幼兒在幼兒園里除了學習知識之外,還有很多無形的東西都在影響著孩子,促進和培養(yǎng)孩子的成長,如果再遇到家長這樣問,老師們可以試著這樣回復家長!

幼兒園到底教了什么?

1、教孩子學習交往

其實,許多3歲左右的孩子已經(jīng)有一定的社交經(jīng)驗,幼兒園又為孩子創(chuàng)造了一個很好的氛圍,教他們怎樣保持友誼,教他們在沒有教師和媽媽幫忙的情況下自己怎樣獨立解決小伙伴之間的沖突。

孩子學會怎樣參與別人的活動,看到其他小朋友在玩,他可以上前招呼,“你在干什么呀?”而不是像過去那樣默默看別人玩,或者一個人自言自語。這樣的社交對于孩子長大之后融入集體大有幫助呢~

2、教孩子尊敬老師

不要以為“尊師”是上了學的孩子才要學的內(nèi)容,其實,要在剛上幼兒園的時候就要先讓孩子有這個意識。讓孩子在幼兒園里只要遇到老師都會習慣性問候“老師好”,老師反過來夸孩子懂事、懂禮貌,在老師這樣的評價下,孩子自然更加喜歡幼兒園。

3、教孩子學會生活

在家里,爸爸媽媽看到自己的寶貝略微吃力地干一件事,比如:扣紐扣、梳頭發(fā)、拿玩具,總是會忍不住上去幫一把。但是在幼兒園里,老師不可能像爸爸媽媽一樣對這么多小朋友做這樣的關照,他們會要求孩子們在規(guī)定的時間里穿好衣服,要求他們在多少時間內(nèi)到教室外邊排隊。

(下一頁:幼兒園到底教了什么?)

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