然后,在屋里窩了整整兩天的三只小豬便結(jié)伴而行,準(zhǔn)備逃到大河的另外一邊??墒?,它們?nèi)齻€里面,只有小亮一個會游泳,小聰和小明都不會水,這可怎么辦呢?
小聰腦袋瓜聰明,點(diǎn)子多,它很快就想出了一個簡單又可行的好辦法:它找來一根又長又粗的繩子,一頭系在岸邊的一棵大樹上,另一頭系在小亮的腰間。
它讓小亮游過去以后把繩子系在河對岸的一棵大樹上,一座簡易的繩索橋就這樣誕生了,然后呢,不會游泳的小聰和小明就可以沿著繩子爬過去了。
這個辦法真是好呀!不一會兒,三只小豬就陸續(xù)都過河啦!到了河對岸,它們?nèi)齻€興高采烈地繼續(xù)往前走,試圖找到一個適合居住、沒有猛獸出入的安全地帶生活。
它們?nèi)齻€走啊走,走啊走,終于走出了森林,走到了一個鳥語花香、綠草茵茵的美麗地帶,它們一起動手,蓋起了一座漂亮的小房子,置辦了各種家當(dāng)。
風(fēng)平浪靜的日子里,善于打點(diǎn)生活的小明便成了家里的主力,它把家里收拾的干干凈凈,巧手烹制出香噴噴的飯菜,營造出溫馨的氣氛,讓小亮和小聰對這個小家特別特別的依戀。
然而,生活總會有不如意的地方,在后來的日子里,三只小豬又遭遇了很多事情,難得的是,它們?nèi)齻€總是能發(fā)揮出各自的長處,齊心協(xié)力客服重重困難,重新過上美好的生活。