18.熏陶計:多接觸好的興趣。要想孩子擁有良好的興趣愛好,不妨有意識地讓他多接觸這方面的東西,通過熏陶、感染陶冶情操。
19.誘導計:別強迫孩子學習。幾乎每個孩子都會經(jīng)歷厭學,強制是解決不了問題的,而要通過增加學習趣味性、適當獎勵等方法,誘導他的學習興趣。
20.容過計:主動認錯時別追究。如果孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤,家長不妨冷眼旁觀,讓孩子自己解決問題。
21.訓誡計:反復犯錯不能姑息。如果同樣的錯誤一再出現(xiàn),家長不能姑息。必須進行有效的批評,讓他不敢再有“不會被發(fā)現(xiàn)”等投機心理。
22.疏導計:給孩子解釋機會。教育孩子,“疏”永遠比“堵”好。營造開放式的家庭環(huán)境,允許孩子有自己的想法和解釋的機會,他會更愿意跟你愉快合作。
23.尊重計:尊重孩子的想法。親子之間的矛盾,很多時候是因為父母不夠尊重孩子。先尊重孩子的想法,才能收獲孩子的信任和尊敬。
24.對等計:當孩子的朋友。良好溝通的前提,就是相互平等。把自己當成孩子的“忘年交”、好朋友,他才會愿意向你說出心里話。
25.預防計:告訴他什么不能做。最好的防守也是進攻,與其出現(xiàn)問題后再管,不如提前就給孩子打好“預防針”,告訴他什么可以做,什么絕對不能碰。
26.訓儉計:制止浪費行為。浪費是現(xiàn)代孩子的普遍問題之一,對此,家長應理直氣壯地制止和批評,幫孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的好習慣。
27.防微計:及時糾正小毛病。對于霸道、懶惰等看似不大的小毛病,家長務必及時糾正,防微杜漸,以免小毛病發(fā)展成大問題。
28.伴教計:多和孩子在一起。父母多抽時間和孩子在一起,參與他的生活、娛樂等,不但可以增進親子感情,還有助于發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和特點。
29.立規(guī)計:設好行為規(guī)范。孩子的自控能力較差,家長可以提前建立一套行為規(guī)則,讓孩子試著自己判斷和選擇,學會約束行為,培養(yǎng)自控力。
30.減負計:不要強迫孩子。家長不要把自己的期待強加給孩子,更不要給孩子樹立“必須怎樣”的目標,自由快樂地成長,孩子才能更好地發(fā)揮潛力。
31.勸和計:幫孩子解決矛盾。當孩子與老師、伙伴發(fā)生沖突摩擦時,家長要主動充當“和事佬”,幫助雙方消除矛盾和誤會,讓孩子學會理解他人。
32.激將計:用好勝心激發(fā)斗志。當勸導、說教都不奏效時,家長不妨利用孩子的好勝心、逆反心,甚至嫉妒心適當“刺激”,激發(fā)他們的斗志。
33.欣賞計:幫孩子發(fā)現(xiàn)優(yōu)點??床坏阶约旱拈L處,容易引發(fā)自卑、嫉妒等不良心態(tài)。家長們要幫孩子看到自身優(yōu)點,從而喜歡和欣賞自己。
34.平火計:沖突時先壓下火氣。發(fā)生矛盾后,如果家長怒氣沖天,孩子的情緒也會越來越激勵。因此,家長要先壓下火氣,讓孩子逐漸認識到?jīng)_動不能解決問題。
35.勵勇計:鼓勵孩子大膽探索。勇于探索、大膽無畏的人往往能取得杰出的成就。多給孩子一些鍛煉的機會,鼓勵他們勇敢嘗試,觀察新事物。
36.磨煉計:多體驗生活。有意識地讓孩子經(jīng)歷一些磨煉,比如參加軍訓、到農(nóng)村體驗等,他的意志會更堅強,以便在未來的競爭中取勝。
以上教育優(yōu)秀孩子的36計,希望各位爸爸媽媽都耐心的、仔細的讀一遍哦,如果真的需要的情況下,也可以將此內(nèi)容收藏起來,以便隨時閱讀。
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