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為什么孩子會(huì)產(chǎn)生反抗心理?面對(duì)孩子的反抗言(2)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2012-04-27 11:38:11編輯:Chen

為孩子提供幫助

父母一定要記住:反抗行為是孩子成長(zhǎng)過程中的必經(jīng)階段。你可以試試以下的方法,幫助孩子和自己度過孩子的反抗期。

情緒緊張的孩子更容易產(chǎn)生反抗心理。在孩子疲憊和饑餓的時(shí)候,不要教他學(xué)習(xí)新東西或者強(qiáng)迫他做任何事情,讓他有更多的休息,或者吃一些平常喜歡的零食,有助于緩解緊張的情緒。周圍環(huán)境的變換也會(huì)讓孩子緊張,反抗心理加重。

比如,家里換了新保姆,這個(gè)時(shí)候就不要讓孩子再去幼兒園,讓他慢慢地適應(yīng)環(huán)境的改變。如果孩子開始表現(xiàn)得煩躁不安,可以給他一個(gè)新玩具或者轉(zhuǎn)移他的注意力。孩子生病的時(shí)候通常情緒很低落,容易和父母對(duì)著干,父母要理解孩子轉(zhuǎn)變的脾氣,在他生病的時(shí)候不妨多縱容他一些。

保護(hù)孩子和他人的安全。孩子的危險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng),有些行為可能會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn),父母應(yīng)該立即制止他的危險(xiǎn)行為。而且制止孩子的行為之后,你要好好地和孩子溝通,讓他了解自己行為的后果。比如說,孩子在大街上跑得非常高興,但可能被車子撞倒。你要告訴他:“媽媽不能讓你在大街上跑,因?yàn)檫@里車子很多,如果被車子撞到,會(huì)受傷,非常疼。”

采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ尯⒆訉W(xué)會(huì)與他人合作。“把書拿給我,好嗎?”和“把書拿給我!”詢問與命令產(chǎn)生的效果是截然不同的。還有,告訴孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一點(diǎn),你可以說“輕輕地拿起那個(gè)杯子”,不要說“不要把杯子打壞!”

如果不想引起孩子的抵觸,父母提的要求就要合理。對(duì)小孩子來說,讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償?shù)匕炎约旱耐婢呓o小朋友更容易。讓孩子用語言表達(dá)要求,但不能縱容他的不良習(xí)慣。如果你遇到孩子在超市里大吵大鬧地要蛋糕,不要因?yàn)橹車说哪抗庾屗贸选?/p>

你可以把他帶出來,用平靜的語言告訴他,“因?yàn)槟愕谋憩F(xiàn)很差,所以媽媽不能給你買蛋糕。如果你想吃蛋糕應(yīng)該對(duì)媽媽說。”慢慢地孩子就學(xué)會(huì)表達(dá)自己的意思,而不是吵鬧、反抗。

做孩子的榜樣。父母是孩子最親近的人,也是孩子的偶像。父母的行為會(huì)直接影響孩子的思想和行為,因此父母要控制自己的行為,不要讓抵觸情緒控制自己,特別是在孩子面前。

除此之外,如果孩子確實(shí)毫無原因地產(chǎn)生抵抗行為,不要因?yàn)樾募倍l(fā)怒,要控制自己的情緒,然后分析孩子情緒變化的原因。這樣做對(duì)孩子、對(duì)你自己都是很好的選擇。

如果確實(shí)有問題怎么辦

孩子有自己生長(zhǎng)和發(fā)育的規(guī)律,如果確實(shí)發(fā)生問題,也不能任由問題的發(fā)展。你可以尋求醫(yī)生和專業(yè)人士幫助。易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現(xiàn)的一種狀態(tài),但是如果長(zhǎng)時(shí)間處于這種狀態(tài)就不是正?,F(xiàn)象了。也許,你應(yīng)該帶他去看看醫(yī)生,查看是不是因?yàn)榻】档脑驅(qū)е滤闯5淖兓?/p>

媽媽育兒網(wǎng)(http://m.15thirdstreetblackrock.com/)編輯

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