小的時(shí)候總是不明白,雖聽說過望子成龍,望女成鳳的說法。但是還是不太明白,為什么爸爸媽媽要那么嚴(yán)歷的要求自己,為什么不能把這些家庭規(guī)距放松一點(diǎn),直到自己也為人父母,當(dāng)你在教育孩子的時(shí)候,這一切的一切,你就都明白了。
做好家庭教育不是件容易的事,但是為了孩子,我們得努力去學(xué)習(xí)好的教育方法。因?yàn)橹挥泻玫慕逃J剑拍芙逃鰞?yōu)秀的孩子。反之,不當(dāng)?shù)募彝ソ逃菤У艉⒆拥囊话?ldquo;利器 ”。
教育好孩子,首先我們做為家長的要懂得和孩子談心,需要良好的溝通方式,孩子愿意把心中的想法都和你訴說,我們家長才能幫助他們找到解決問題的方法。
雖說每個(gè)家庭都有和孩子溝通,其本質(zhì)都是相同的:和孩子說話,不僅僅是讓他們耳朵聽見,更要讓他們用心去接受,用腦去理解,因此,溝通成功與否,方式最最重要。

方式1. 書信交流
現(xiàn)代家長喜歡面對(duì)面與孩子聊天,又或者是針鋒相對(duì)地指出孩子的錯(cuò)誤,卻很少使用書寫的方式與孩子溝通,久而久之溝通的方式變得狹隘,無新意,甚至言語來去根本無法對(duì)接,落得個(gè)“孩子為何不聽話?”相信大家仍然記得上周六的“小明星”Dylan寫的關(guān)于《窗邊的小豆豆》的讀后感,在全文的末尾Dylan寫道:“讀了這本書,我還有一個(gè)最大的感受,那就是小豆豆有一位既懂得孩子心理、又通情達(dá)理的媽媽。”
看似沒寫完的結(jié)尾卻在媽媽眼里無比重要。媽媽沒有糾結(jié)是否是完美的結(jié)尾,而去用心體會(huì)了Dylan的文字中似乎隱藏著一份心愿,于是媽媽寫下了這么一段話:“Dylan很聰敏,我覺得他并沒有寫完,而是寄托了他對(duì)我的殷殷希冀:‘媽媽,希望你能更加的通情達(dá)理’,又或者是‘媽媽,是時(shí)候讓我自己學(xué)著長大了,你不再需要那么嚴(yán)厲地管教我了’。
很幸運(yùn),我完全理解Dylan的想法,當(dāng)然也會(huì)毫無疑問尊重他的意愿,讓他獨(dú)立成長,成為孩子最好的朋友,就是我對(duì)他們最大的支持。”這段感人的母子對(duì)話小插曲會(huì)讓二代人之間的溝通更加順暢,即使出現(xiàn)問題,大家也會(huì)更多理解和包容。
為了《窗邊的小豆豆》的讀后感,也為了[父母堂],Dylan殷子昊親手畫了這幅素描。