傾聽孩子的心聲
大人有心聲，孩子也會(huì)有，而且每個(gè)年齡段的孩子都會(huì)有一些獨(dú)特的心思，很多父母覺得孩子不愿意和孩子溝通，然而最大問題在于，孩子小的時(shí)候喜歡和你說，你不愿意聽而已，等到你想聽的時(shí)候，孩子反而不愿意說了，因此要在孩子的小時(shí)候，養(yǎng)成傾聽孩子說話的習(xí)慣，尤其是在孩子語言表達(dá)能力尚不完善的時(shí)候，要認(rèn)真，仔細(xì)的去聽，孩子想要表達(dá)什么，無論好的壞的，哪怕對(duì)于大人來說毫無意義的話，孩子想要分享此刻的快樂，想要和爸爸媽媽分享自己的煩惱和糗事，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為父母是自己最好的伙伴，此時(shí)如果父母因?yàn)槊β邓烈獯驍嗪⒆?，孩子就?huì)興趣大減，甚至以后都不想和父母溝通。所以不管是充當(dāng)孩子的軍師，還是確定孩子的感受，都應(yīng)該蹲下來，仔細(xì)聽孩子描述，作孩子最好的傾聽者。
每個(gè)人都是個(gè)體，包括大人，很多父母覺得自己上一天班很累，誰都不想理，可孩子也是如此，當(dāng)孩子上學(xué)回來之后，如果他興趣很好，會(huì)和大人溝通一下，但如果心情不佳，甚至有一些心事不愿意溝通，就要尊重孩子，并及時(shí)告訴孩子，當(dāng)你想說的時(shí)候，爸爸或者是媽媽隨時(shí)都在。尊重孩子是個(gè)個(gè)體，就是尊重孩子本身，尊重孩子的選擇，他的喜好，更容易創(chuàng)造融洽的親子關(guān)系。這就像夫妻兩個(gè)人相處一樣，戀愛時(shí)彼此之間只有對(duì)方，但等到生活之后，所面臨的事情有很多，就不得不分身面對(duì)其他的事情。孩子也是，可能他在上學(xué)之前，所有的世界只有你，你也習(xí)慣了孩子的一切，等到孩子上學(xué)，逐漸長(zhǎng)大，慢慢脫離自己時(shí)，就會(huì)感覺到無比的恐慌，其實(shí)他也有自己的世界和追求，給予適當(dāng)?shù)暮粑臻g，對(duì)彼此都會(huì)很好。
做孩子的伙伴，而不是權(quán)威者
其實(shí)每個(gè)父母在面對(duì)孩子時(shí)，都是無所不知，高高在上的樣子，塑造父母的威信是可以的，但也懂施加壓力的權(quán)威者，要懂得善于和孩子共同學(xué)習(xí)，比如放學(xué)之后孩子遇到問題，并不是一味的強(qiáng)調(diào)和利用自己的知識(shí)去教育孩子。而是以探討的精神，幫助孩子，引導(dǎo)孩子，就好像，孩子遇到不懂得問題時(shí)，輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，引導(dǎo)的方式回憶老師怎么所傳授的知識(shí)會(huì)更有效，而且共同學(xué)習(xí)的態(tài)度也會(huì)讓孩子知道，在知識(shí)面前人人平等，家長(zhǎng)是愿意和自己一起學(xué)習(xí)，是一種平等的關(guān)系，而不是永遠(yuǎn)在指責(zé)自己：這么簡(jiǎn)單你都不會(huì)，上課干什么去了？
