1. 育兒不是單純抓學(xué)習(xí)
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)式教育就變成應(yīng)試教育，就是孩子好不好與成績(jī)掛鉤，家長(zhǎng)只重視孩子的成績(jī)，反而忽略了孩子的成長(zhǎng)。為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越叛逆，為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)？不單單是因?yàn)楝F(xiàn)在的誘惑越來(lái)越多，還有就是孩子受到的壓力也越來(lái)越大。
其實(shí)培養(yǎng)孩子，不能只是抓孩子學(xué)習(xí)，因?yàn)槭谌艘贼~(yú)不如授人以漁，育兒也是一樣，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是逼迫孩子學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事沒(méi)有辦法依靠別人，如果孩子自己不愿意學(xué)習(xí)，逼迫也沒(méi)有用。
2. 讓孩子懂得如何交際
有錢(qián)的人孩子為什么不怕生？為什么比普通人家的孩子更懂禮貌？這是因?yàn)橛绣X(qián)人家的孩子見(jiàn)識(shí)的東西比較多，從小就開(kāi)始與父母一起出席各種場(chǎng)合，自然就不會(huì)怕生，也懂得如何與人交際。
現(xiàn)在很多人學(xué)習(xí)很厲害，用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是學(xué)霸，但是為什么出社會(huì)以后卻屢屢碰壁？這就是因?yàn)椴粫?huì)交際，中國(guó)是一個(gè)人情社會(huì)，一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子在學(xué)生時(shí)代會(huì)得到各種褒獎(jiǎng)，但是出社會(huì)以后，這些褒獎(jiǎng)會(huì)隨之遠(yuǎn)去，如果只會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)交際，職場(chǎng)上將寸步難行。而會(huì)交際的人，也許學(xué)歷不會(huì)很高，但是混的絕對(duì)不差。
3. 培養(yǎng)孩子道德行為規(guī)范
接下來(lái)就是培養(yǎng)孩子的道德行為規(guī)范，這是必須要做的一件事，也是家長(zhǎng)必須要重視的一件事，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都忽略了這個(gè)問(wèn)題，但是事實(shí)上孩子道德行為教育非常重要，因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)再好，能力再?gòu)?qiáng)，如果不走正道，一輩子可能就會(huì)毀掉。所以家長(zhǎng)從小就要以身作則，培養(yǎng)孩子正確的道德行為規(guī)范，這樣才有利于孩子未來(lái)發(fā)展。一個(gè)懂文明講禮貌的孩子，走到哪里都會(huì)受人歡迎。
4. 教導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法
大人在育兒的時(shí)候有一個(gè)缺點(diǎn)，就是總認(rèn)為孩子還小，可以晚一點(diǎn)再學(xué)習(xí)。但是據(jù)各大權(quán)威機(jī)構(gòu)研究結(jié)果顯示，孩子很多習(xí)慣都是在1-3歲的時(shí)候養(yǎng)成，這也是為什么老人家總是說(shuō)3歲看老。所以教育孩子要從幼兒開(kāi)始，逐步教導(dǎo)孩子正確的學(xué)習(xí)方法，這樣孩子在長(zhǎng)大以后就會(huì)懂得如何學(xué)習(xí)，也會(huì)明白學(xué)習(xí)的意義。
孩子容易被身邊的事情誘導(dǎo)，對(duì)于事物的抵抗力也比較差，所以家長(zhǎng)必須在教導(dǎo)孩子做事情的時(shí)候，還需要讓他們明白為什么要這么做。
總而言之，育兒看似簡(jiǎn)單，但是想要培養(yǎng)一個(gè)孩子成功其實(shí)并不容易。
