孩子上學(xué)之后在學(xué)習(xí)這件事上可謂是事事攀比，從成績(jī)到字跡都是家長(zhǎng)比較關(guān)心的事，雖說(shuō)這是傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，但順應(yīng)社會(huì)下的選擇就是如此。字跡好的孩子也會(huì)給人一個(gè)好的印象，所以很多家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候就著重教孩子練字，俗話(huà)說(shuō)字如其人不是沒(méi)道理的；因此家中的練字教育也就逐漸成為日常，但有時(shí)候練字效果并不理想，那么家長(zhǎng)在家如何教孩子練字呢？
在家如何教孩子練字
1.準(zhǔn)備適合孩子的字帖
孩子的字跡比較工整、稚嫩，所以給孩子練字一定要注意字帖的選擇，選擇合適的字帖才能讓孩子對(duì)練字產(chǎn)生興趣。所以最好不要選擇草書(shū)或是行書(shū)、篆體的字體字帖，雖然看著好看但是并不適合孩子；也不要選擇帶有凹槽的字帖，會(huì)影響孩子正常的用筆下力和寫(xiě)字習(xí)慣；可以選擇楷體的簡(jiǎn)單字帖給孩子練字。
2.鍛煉孩子專(zhuān)注力
練字是可以修身養(yǎng)性的，而且需要很用心，一般好動(dòng)坐不住的孩子都很難用心持久的練字，效果自然也是不好的。所以練字的過(guò)程中媽媽需要幫助孩子保持并提升專(zhuān)注度，可以最開(kāi)始只練習(xí)寫(xiě)幾行，待孩子習(xí)慣之后逐漸加量，慢慢培養(yǎng)孩子的耐性和對(duì)練字的專(zhuān)注度。
3.家長(zhǎng)默默陪伴鼓勵(lì)
孩子練字本就不是一朝一夕就能成功的事，所以孩子很難控制自己的熱情和耐性，家長(zhǎng)最好在旁邊進(jìn)行陪伴，讓孩子不覺(jué)得無(wú)聊，但要保持安靜不可讓孩子寫(xiě)字的時(shí)候分心。等到孩子練字結(jié)束之后，對(duì)孩子的練習(xí)成果進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)孩子明天一定比今天寫(xiě)的還要好，激勵(lì)孩子練字的信心和決心。
4.教育孩子練字方法
練字無(wú)非就是想把字寫(xiě)好，如果連握筆和坐姿都不對(duì)，就別提什么練字了，自然不會(huì)有好效果。因此在孩子練字的時(shí)候家長(zhǎng)一定要及時(shí)督促孩子調(diào)整坐姿和握筆姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的練字習(xí)慣。有的孩子剛開(kāi)始坐得端、拿的好，可是寫(xiě)著寫(xiě)著就變了樣子，這就需要家長(zhǎng)的陪伴和督促。
