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親子角色互換后發(fā)現(xiàn)的教育問題

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2015-01-21 12:34:45編輯:Chen

 “望子成龍 望女成鳳”是所有父母的最大心愿,然而教育孩子的問題上,各父母都有自己的一套方式。由于教育方式的不同,也導(dǎo)致孩子性格以及處事的能理也不一樣,最終走向社會之后是龍還是蟲,那區(qū)別就更大了。

教育孩子不光要有物質(zhì),最重要的是精神。尤期是父母的耐性,對孩子起著極關(guān)重要的作用。

最近一段時間,跳跳喜歡玩過家家的游戲,總是讓我扮演跳跳,她扮演媽媽。比如讓我去幼兒園她來接我,所演示的過程和對話完全是我接她幼兒園的翻版。

有時候也會讓我扮演故事中的角色。小紅帽大灰狼、狼來啦等這樣的故事;有時候是玩游戲,老鷹抓小雞啊,大灰狼要吃小紅帽啊等等;

對孩子我們有多大的耐心

 對于這些游戲,我只是作為娛樂的一種方式,從來沒深層考慮過什么東西。但有一天, 一件過家家的游戲讓我想到了不少。

 有時候跳跳不高興的時候,總是無理取鬧,想要東西,你遞給她,她還不要。你拿走她就哭。這一天跳跳同樣跟我玩起來過家家的游戲,她讓我在家等她,她出去掙錢給我買好吃的。一遍又一遍,不厭其煩。突然爸爸對我說“你學(xué)下她平時無理取鬧的樣子,給你什么你都不要,看她怎么辦?”

于是我就開始捂住臉裝哭,跳跳給我拿這個,我說不要,拿那個我也不要,就是哭。跳跳想盡辦法哄我“你別哭,等等我再給你拿別的”然后給我一個個的東西,被我拒絕,我還是哭。跳跳摸著我的頭“媽媽,你別哭了好不好?”

從頭到尾,跳跳一點都沒有著急,一直都是在想辦法哄我。對此,真有點慚愧,平時跳跳無理取鬧的時候,我頂多哄她幾句,如果不如意,直接冷處理,讓她自己哭去,我該干嘛干嘛不理她。

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