十七、繡花還是跳舞
某天，女兒的外婆對(duì)我說(shuō)，你來(lái)跟她說(shuō)吧，她比較肯聽(tīng)你的話，幼兒園辦課外班，女孩子么讓她去學(xué)跳舞最好，可是她不肯，要去繡花。我叫來(lái)女兒，問(wèn)她，是不是要上課外班，她說(shuō)是，我說(shuō)，那你想上什么班呢，女兒說(shuō)，我想學(xué)繡花，我還沒(méi)繡過(guò)呢，可是外婆要讓我去學(xué)跳舞。
我：不用理外婆，那是你上課，不是她去上，你想上什么課是你的自由，別人管不著，但是既然是你自己的選擇，就得為自己負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)好。期末，女兒遺憾得說(shuō)，我才繡了A和B，C字繡了一半課就結(jié)束了，沒(méi)得繡了。
十八、自己的行為自己負(fù)責(zé)結(jié)果
小區(qū)里很多孩子，女兒由于不嬌氣做作，很能自來(lái)熟。
一天女兒?jiǎn)栁?，能否帶小朋友?lái)玩，我回答，這個(gè)家也是你的，你可以做主，如果帶小朋友來(lái)玩，你們可以任意，但最后得把一切恢復(fù)原狀，由于是你帶來(lái)的朋友，所以你要負(fù)責(zé)。 孩子們非常喜歡來(lái)我家，因?yàn)樽杂?。通常我?huì)對(duì)他們視而不見(jiàn)，他們玩他們的，我做我的，而女兒會(huì)負(fù)責(zé)招待，吃的也好，玩的也好，全由她自己做主。
有時(shí)候玩得高興會(huì)把地上弄得一團(tuán)亂，臨走，女兒會(huì)組織他們清理干凈。如果走前沒(méi)清理干凈，最后就由女兒自己清理。這是我們說(shuō)好的，她做了主人，她負(fù)責(zé)結(jié)果。
十九、包子的底限
女兒平時(shí)表現(xiàn)得很包子，不太跟人計(jì)較，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她與朋友爭(zhēng)吵不愉快。她外婆一直很擔(dān)心，每每報(bào)怨我把女兒教成包子，以后是會(huì)吃虧的。
大班時(shí)，她帶回個(gè)同學(xué)玩，決定送同學(xué)一本書(shū)。
兩堆書(shū)，一堆是她看過(guò)的，一堆是沒(méi)看完的，女兒讓同學(xué)在她看過(guò)的一堆書(shū)里挑選一本，但是她同學(xué)堅(jiān)持要一本她沒(méi)看過(guò)書(shū)。女兒堅(jiān)持，她同學(xué)也堅(jiān)持，于是女兒說(shuō)，這本書(shū)我沒(méi)看過(guò)，不可以送給你，但可以借給你，我寫(xiě)一張借書(shū)證，你簽好名，看完了還給我。兩個(gè)孩子認(rèn)真的做了一張借書(shū)卡，簽下大名,寫(xiě)下日期。
包子只是表面現(xiàn)象，始終有底限，當(dāng)觸碰到底限時(shí)，會(huì)想出辦法解決，不與朋友造成沖突。父母從小放手才能逼著她找辦法解決自己的問(wèn)題，這個(gè)也是很需要鍛練滴。
二十、寫(xiě)作文
上小學(xué)，老師要求寫(xiě)作文，女兒寫(xiě)不出，要我教。我把她帶到電腦前，教她打開(kāi)谷歌，模糊輸入作文題目，按下搜索鍵，然后告訴她，這些都是你需要的作文，挑著抄吧，不過(guò)，你們老師應(yīng)該都有看過(guò)，所以整篇的抄呢很容易被發(fā)現(xiàn)，你得多找?guī)灼丛谝黄鸪?/p>
抄作文這種事一回生兩回熟，三回四回就經(jīng)驗(yàn)豐富了。
為什么教女兒抄作文呢，一二年級(jí)的孩子，詞匯量很少，很難寫(xiě)出生動(dòng)的作文，最好的辦法就是抄別人的。當(dāng)她把多篇文章拼湊在一起時(shí)，必須仔細(xì)研讀所有的文章，挑出可用的詞句段落，并想辦法把這些連貫起來(lái)成為一篇完整的作文。
嘿嘿，我很懶，但是這個(gè)辦法的確很有效。
