一項調(diào)查顯示：有超過50%的小學生表示對數(shù)學不感興趣，超過70%的小學生認為數(shù)學在生活中用處不大。
此外，也有調(diào)查顯示，小學生對數(shù)學學習的興趣，與他們的成績呈正相關(guān)關(guān)系，即對數(shù)學越感興趣的小學生，數(shù)學成績也相對更好。
數(shù)學，即使在很多成年人看來，都是枯燥無味的，更何況是年幼的孩子！
我國著名教育家陶行知曾說：“孩子的學習成績，往往與他們的學習興趣成正比。”
所以，作為小學生家長，想提升孩子的數(shù)學成績，最關(guān)鍵的就是激發(fā)孩子對數(shù)學學習的興趣。
一部有趣的數(shù)學主題的紀錄片，是絕佳的數(shù)學興趣啟蒙點，它能讓孩子們明白，數(shù)學并非遙不可及的抽象概念，而是深深根植于我們的日常生活之中。
5部專為激發(fā)小學生數(shù)學學習興趣而拍攝的，數(shù)學主題的紀錄片，趁寒假到來之際，多陪孩子刷幾遍，效果絕對比刷數(shù)學題、報輔導班好的多！
第一部：被數(shù)學選中的人
無意間發(fā)現(xiàn)真的這部紀錄片，可謂短小精悍，引人入勝，全片共4集，每一集25分鐘，合計才100分鐘左右，一天就能陪孩子看完。
乍一看這個劇名，很多網(wǎng)友都會和我一樣，誤以為這部紀錄片講的是枯燥的數(shù)學知識，看完后才發(fā)現(xiàn)，這部片子是講數(shù)學歷史、文化、故事的片子。挺好看的，適合家長和孩子一起在寒暑假反復刷！
該片挑選了具有代表性的數(shù)學發(fā)現(xiàn)、定理和猜想，通過現(xiàn)實生活中數(shù)學的體現(xiàn)，以及對數(shù)學家的訪談，了解這些“被數(shù)學選中的人”是如何看待數(shù)學、看待科學演進的。
通過觀看這部影片，孩子們不僅能了解到數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，例如計時、建筑和天氣預(yù)報等領(lǐng)域，還能深入了解諸如哥德巴赫猜想和費馬大定理等著名的數(shù)學問題。此外，這部影片還能幫助他們理解數(shù)學的起源，以及我們?yōu)槭裁匆獙W習數(shù)學？
興趣是打開小學生數(shù)學之門的鑰匙，這部紀錄片也許就是打開孩子數(shù)學興趣之門的鑰匙！
第二部：華羅庚
這是一部勵志數(shù)學紀錄片，全片共8集，每一集35分鐘。攝制組歷時一年多，走遍了華老曾經(jīng)工作和生活的地方，采訪了近百位與華老有關(guān)的人士，其中包括他的家人、學生、同事、研究者，也包括國外著名數(shù)學家，國家領(lǐng)導人。
在多數(shù)人的認知里，都知道華羅庚是世界上最具影響力的數(shù)學家之一，是“中國數(shù)學之神”“中國現(xiàn)代數(shù)學之父”“人民數(shù)學家”！
但卻不知道，他一生只有初中畢業(yè)文憑，從小生活貧困，拿不出學費，就連職業(yè)學校也沒讀完，就輟學了。
這部紀錄片講的就是華羅庚從窮苦店員，通過勤奮自學，完成高中和大學低年級的數(shù)學課程，從而走上數(shù)學研究的勤奮歷程！
通過觀看此片，孩子們不僅可以感受到數(shù)學這門學科的趣味和魅力，還能領(lǐng)略到大師的奮斗歷程，獲得滿滿的正能量！從而激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣！
第三部：數(shù)學大謎思
這是由美國PBS電視臺，于2015年推出的一部紀錄片，經(jīng)常被美國老師當作教材在課堂上播放。
整部紀錄片共10集，每集22分鐘，從生活中極富趣味的細節(jié)切入，以生活中富有情趣的細節(jié)為切入點，引領(lǐng)孩子們探索數(shù)學與大自然之間的奧秘。
通過觀看此片，能讓孩子會明白，原來看似抽象的數(shù)學，實則與自然界緊密相連，并且散布在大自然的各個角落，充滿了趣味。
比如，許多花朵的花瓣數(shù)、向日葵的種子排列、松果的底部結(jié)構(gòu)，背后都隱藏著斐波那契數(shù)列的神奇規(guī)律。
如果，你家孩子對數(shù)學持有枯燥無味的成見，那么這部紀錄片將是一次別開生面的數(shù)學啟蒙。
陪孩子一同觀看，讓數(shù)學重新煥發(fā)生機，激發(fā)他們對這個奇妙領(lǐng)域的興趣和好奇心。
第四部：統(tǒng)計學的樂趣
提到統(tǒng)計學，很多人的第一感覺就是枯燥無聊的處理數(shù)據(jù)，因為圍繞統(tǒng)計學展開的無非是密密麻麻的數(shù)字、艱澀難懂的術(shù)語，以及令人眼花繚亂的表格。
這是一部由BBC拍攝的紀錄片，片中明星教授Hans Rosling通過幽默的語言、新奇的方式、先進的技術(shù)以及生動有趣的故事和實例，向孩子們介紹了很多統(tǒng)計學的知識。
比如，我們都知道平均數(shù)是一個重要的統(tǒng)計概念，但只看平均數(shù)可能會得出荒謬的結(jié)論。
舉例說明，把馬云和6個窮人放在一起，平均每個人都坐擁好幾個億的財富，但實際上這并不能反映他們的真實經(jīng)濟狀況。
通過這些案例，我們可以看到，統(tǒng)計學并非只是簡單的處理數(shù)據(jù)，而是揭示數(shù)據(jù)背后的真相和秘密。
觀看該紀錄片，不僅可以開拓孩子的視野，讓他們了解到統(tǒng)計學在真實生活中的廣泛運用，還能激發(fā)孩子探索更多領(lǐng)域的興趣。
第五部：數(shù)學的故事
這同樣是一部由BBC拍攝的紀錄片，全片共4集，每集60分鐘。這是一部通過數(shù)學的發(fā)展史來展現(xiàn)人類文明進步的科學史紀錄片。
主講人Marcus du Sautoy 是一位數(shù)學教授，他通過帶領(lǐng)孩子們走訪數(shù)學家的故鄉(xiāng)，向孩子們真實的呈現(xiàn)牛頓、萊布尼茲、高斯等數(shù)學家探索著名理論的歷程，跟誰數(shù)學大師的腳步，解開歷史上的數(shù)學謎題。
從古埃及的神秘符號，到中國剩余定理的運用，從古希臘哲學家的深邃思考，到工業(yè)革命前夕的數(shù)學飛躍。再到三百年來數(shù)學的翻天覆地的變化……史詩般地還原了數(shù)學科學迤邐前行的整個進程。
通過觀看該片，孩子們不僅可以了解數(shù)學的真正發(fā)展和演變歷史，還可以發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學是一門非常有趣和有用的學科，從而激發(fā)他們對數(shù)學的熱愛和興趣，興趣是學習的最好動力，有了興趣，他們會更愿意主動學習和探索數(shù)學知識。
【最后寫給父母的話】
紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材，以真人真事為表現(xiàn)對象，并對其進行藝術(shù)的加工與展現(xiàn)的，以展現(xiàn)真實為本質(zhì)，并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術(shù)形式。
紀錄片的真實性和深入的剖析使得它成為知識的寶庫，能夠讓我們學到許多課本上學不到的知識和經(jīng)驗。
小學生通過觀看“數(shù)學主題"的紀錄片，不僅可以更深入地了解有關(guān)數(shù)學的歷史、發(fā)展、演變、應(yīng)用等方面的知識和信息，學到課本上學不到的知識和經(jīng)驗，還能以全新的視角看待世界，發(fā)現(xiàn)數(shù)學原來無處不在，數(shù)學學習原來如此充滿趣味。
數(shù)學在很多人眼中是枯燥的，紀錄片是非常棒的數(shù)學啟蒙的起點，讓孩子知道，數(shù)學即生活，生活即有趣，有趣才有動力學
