孩子的心情總是讓家長捉摸不定，
諾諾今年四歲了，媽媽說，她平時很少帶諾諾去外面人多的地方，或者去別人家里做客，因為
這也是很多媽媽的困惑，當孩子發(fā)脾氣的時候，怎樣才能熄滅孩子的怒火，幫助孩子梳理情緒呢？
原始腦位于大腦的下半部分，在胎兒時期就已經(jīng)發(fā)育成熟。主要負責人類的基本功能，包括控制基本動作和表達基本的情感。表達憤怒和喜悅.
每當有突發(fā)危險，
原
大腦的前額葉皮層可以幫助我們做出明智的選擇，是控制情緒、產(chǎn)生道德情感的關(guān)鍵部分。
如果，孩子產(chǎn)生情緒是由于對某件事情的害怕、擔憂，家長要做的事就是想辦法安慰。
如果產(chǎn)生情緒的原因是對某件事不滿意，想引起家長注意，達到自己的目的，家長要想辦法應對這樣的不良行為。
孫儷曾經(jīng)在自己的微博里說：
孫儷的方法，給了我們很大的啟示，從腦科學發(fā)展角度和幼兒心理學發(fā)展角度，都有理論依據(jù)。當孩子發(fā)脾氣的時候，家長的一些行為毫無作用，還會引起更壞的作用。
當孩子發(fā)脾氣的時候，家長大吼幾句，可能孩子的不當行為可能會因為害怕而有收斂。
但家長吼叫的行為，會讓孩子
當孩子發(fā)脾氣的時候，大腦關(guān)閉了情緒的通道，所有的道理都聽不進去，在情緒之中跟孩子說教的方法，不能解決任何問題。
有的家長脾氣不好，孩子發(fā)火，家長火氣更大，采用暴力手段懲罰孩子，打孩子。
盡管打罵會立即生效，但
經(jīng)常被家長打罵的孩子，會變得更加叛逆，不服從管束，產(chǎn)生報復心理，或者退縮軟弱。
以上這些應對方式，都不利于孩子情緒和性格發(fā)展，還為孩子樹立了反面的形象。孩子很容易在家長身上習得不良的處理問題和情緒的方式。有很多的少年犯案例都顯示，孩子在發(fā)展的道路上，
孩子的生理特點決定了他們不能很好地控制自己的情緒，家長的引導方法也很重要，
當孩子發(fā)脾氣的時候，可以采取的有效安慰方式是平靜的接受。
在日常生活中，通過多種渠道讓孩子認識情緒.
通過看書、講故事、做游戲等途徑都可以讓孩子認識什么是開心、傷心、難過，通過認識情緒，給情緒命名，當孩子產(chǎn)生情緒的時候，他會說出自己的情緒。
有的家長容易忽略孩子的感受，或者不承認孩子的感覺。
當孩子受傷了，感覺很疼，家長認為孩子應在學會堅強，反而告訴孩子：“不疼，沒事。要學會堅強！”孩
當孩子因為要玩具撒潑打滾，家長要
孩子成長的路上，需要家長的引領(lǐng)，正如農(nóng)民在田野里種莊稼，只有悉心照料，按時澆水施肥，才能讓莊稼茁壯成長。
真正理解孩子，不吼不叫，教孩子面對自己的情緒，能幫助孩子培養(yǎng)良好的性情，會受益一生。
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