孩子的心情總是讓家長捉摸不定,
諾諾今年四歲了,媽媽說,她平時很少帶諾諾去外面人多的地方,或者去別人家里做客,因為
這也是很多媽媽的困惑,當孩子發(fā)脾氣的時候,怎樣才能熄滅孩子的怒火,幫助孩子梳理情緒呢?
原始腦位于大腦的下半部分,在胎兒時期就已經(jīng)發(fā)育成熟。主要負責人類的基本功能,包括控制基本動作和表達基本的情感。表達憤怒和喜悅.
每當有突發(fā)危險,
原
大腦的前額葉皮層可以幫助我們做出明智的選擇,是控制情緒、產(chǎn)生道德情感的關(guān)鍵部分。
如果,孩子產(chǎn)生情緒是由于對某件事情的害怕、擔憂,家長要做的事就是想辦法安慰。
如果產(chǎn)生情緒的原因是對某件事不滿意,想引起家長注意,達到自己的目的,家長要想辦法應對這樣的不良行為。
孫儷曾經(jīng)在自己的微博里說:
孫儷的方法,給了我們很大的啟示,從腦科學發(fā)展角度和幼兒心理學發(fā)展角度,都有理論依據(jù)。當孩子發(fā)脾氣的時候,家長的一些行為毫無作用,還會引起更壞的作用。
當孩子發(fā)脾氣的時候,家長大吼幾句,可能孩子的不當行為可能會因為害怕而有收斂。
但家長吼叫的行為,會讓孩子
當孩子發(fā)脾氣的時候,大腦關(guān)閉了情緒的通道,所有的道理都聽不進去,在情緒之中跟孩子說教的方法,不能解決任何問題。
有的家長脾氣不好,孩子發(fā)火,家長火氣更大,采用暴力手段懲罰孩子,打孩子。
盡管打罵會立即生效,但
經(jīng)常被家長打罵的孩子,會變得更加叛逆,不服從管束,產(chǎn)生報復心理,或者退縮軟弱。
以上這些應對方式,都不利于孩子情緒和性格發(fā)展,還為孩子樹立了反面的形象。孩子很容易在家長身上習得不良的處理問題和情緒的方式。有很多的少年犯案例都顯示,孩子在發(fā)展的道路上,
孩子的生理特點決定了他們不能很好地控制自己的情緒,家長的引導方法也很重要,
當孩子發(fā)脾氣的時候,可以采取的有效安慰方式是平靜的接受。
在日常生活中,通過多種渠道讓孩子認識情緒.
通過看書、講故事、做游戲等途徑都可以讓孩子認識什么是開心、傷心、難過,通過認識情緒,給情緒命名,當孩子產(chǎn)生情緒的時候,他會說出自己的情緒。
有的家長容易忽略孩子的感受,或者不承認孩子的感覺。
當孩子受傷了,感覺很疼,家長認為孩子應在學會堅強,反而告訴孩子:“不疼,沒事。要學會堅強!”孩
當孩子因為要玩具撒潑打滾,家長要
孩子成長的路上,需要家長的引領(lǐng),正如農(nóng)民在田野里種莊稼,只有悉心照料,按時澆水施肥,才能讓莊稼茁壯成長。
真正理解孩子,不吼不叫,教孩子面對自己的情緒,能幫助孩子培養(yǎng)良好的性情,會受益一生。
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