看了一個社會新聞，一名男子因為懷疑自己的妻子出軌，盛怒之下，刺殺了和妻子一起吃飯的男性。

我們不說這個本可以避免的悲劇會傷及幾個無辜的家庭，就這名男子來說，對妻子只是一種懷疑，沒有任何證據(jù)的情況下，就能夠如此極端，簡直是毫無情商可言。

而近期另一則悲劇的新聞就是元宵夜高速路上連撞事件，導致16人死亡，數(shù)人受傷，現(xiàn)場火焰洶洶，狼藉一片。

追究悲劇發(fā)生的起點，是一輛車在高速行駛的過程中發(fā)現(xiàn)自己錯過了下高速的路口而緊急剎車，導致后面的車撞了上來。隨后兩輛車主就相互定責與索賠等沒有達成共識，誰都不肯退讓，干脆在高速上直接“理論”開來，導致后來陸續(xù)有車追尾，引發(fā)車輛的爆炸，最終悲劇就像滾雪球，越來越大。

這個在高速路上緊急剎車的車主，不知道如今怎樣了。但是他的駕照怕不是假的吧，哪個駕校教練會教你可以在高速上緊急剎車，可以在高速上停車和人“理論”？據(jù)說他駕駛了一輛還沒有上牌的新車，若沒有經(jīng)驗還是不要上高速了吧！

至于追尾的這輛車主，也是糊涂。遇到這種情況，哪里顧得上理賠的問題，若是不移車，就要給出后面的車足夠的警示，同時及時報警，讓自己處于安全地帶才可以。

想來經(jīng)驗值不足是一方面，兩個人的情商都有太多提升的空間。

心理學研究領(lǐng)域有一個專門的說法，是“親社會行為”，也可以叫做“利他行為”和“助人行為”。

在社會上總有這樣一類人，他們總是樂于助人、富有愛心，情商高、智商也不低。他們擅長讓自己和身邊的人，都感受到快樂，可謂“利人利己”。這種人，我們常常會稱贊他“情商真高”！

而這種“高情商”，需要父母注意，因為它是需要從小開始培養(yǎng)的，在寶寶小的時候，我們認為是要“培養(yǎng)寶寶的愛心”。

3歲之前寶貝的愛，是指他與別人親昵、分享、合作、同情、安慰或者幫助他人的行為，它需要寶寶具有一定的觀察水平、理解和分析能力，以及相關(guān)的技能才能實現(xiàn)，所以也是寶貝智商、情商、知識、技能的綜合體現(xiàn)。

富有愛心的寶貝總是很快樂，也不會動輒就和家人鬧別扭，可謂“利己利人”，而且長大了這類寶寶善于合作、熱愛學習。

因此，家庭教育中可不要小看了寶貝愛心培養(yǎng)的重要意義哦!

1、不要忽略培養(yǎng)寶貝以自己的愛心回報家長的愛心

現(xiàn)在有很多家長，尤其是隔代的老人，帶孩子的時候，只要給孩子充分的、全身心的愛而不求回報。

家里好吃的，先讓孩子吃；好玩的，只給孩子玩；孩子只需要衣來伸手、飯來張口即可；除此之外，孩子指東，全家不往西……

甚至有些媽媽為了孩子特意做了全職媽媽，再加上孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺都圍著孩子轉(zhuǎn)。漸漸地，孩子只能越來與自我，越來越自私，以自我為中心，心中沒有他人，更無從談起“愛心”。

事實上，只有能夠?qū)W會熱愛、尊重、回報，才能成長為一個身心健康和品行出色的人。

因此，不要忽略培養(yǎng)寶貝以自己的愛心回報家長的愛心。

2、智力發(fā)育對孩子成長的確很重要，但并不是唯一

不知從什么時候開始，“萬般皆下品、惟有讀書高”在一些家長的心中就變了味兒，認為只要提前培養(yǎng)孩子，只要能夠“卷”起來，就是孩子成長發(fā)育的關(guān)鍵。

因此，父母只是關(guān)注孩子的智力發(fā)育，其他的都可以忽略。

可是，父母靜下心來想一想自己身邊呢些僅僅擁有知識而缺乏親和力、影響力的人，他們只能是孤芳自賞的人，也是一個孤獨的人、心高氣傲的人，甚至還是一個不受歡迎的人。

所以，父母不能僅僅引導寶貝與“知識”打交道，還要引導寶貝多與“人”建立交情，學會愛他人，并以自己的愛贏得他人的愛。

3、讓孩子不吃虧是家長的心態(tài)，但讓孩子識大局更是一種教育

我早上送小寶去幼兒園的時候，前面的一位媽媽正拉著孩子反復教導：“在幼兒園里，如果有人打你，你就狠狠地打回去。不要緊，打壞了有媽媽在。不能讓人欺負了你，記住了嗎？”

我在后面聽得有些瞠目結(jié)舌，但是現(xiàn)在很多家長的心態(tài)都是如此啊，自家孩子是千萬不能吃虧的。

可是，這種“你碰我一下，我就要回你一拳”的做法，真的符合了“冤冤相報何時了”的古訓，且極容易把孩子教的特別極端。

孩子學不會與人正常交往的方式，也無法享受與同齡小朋友相處的游戲與快樂，這么“厲害”的寶貝長大了，那能夠處處“贏”，處處“唯我”？只能會“吃大虧”！

就像上面那個懷疑妻子出軌的男人，如果他可以理性一些，就不會去傷害他人；同時在高速路上停車爭執(zhí)的兩位車主，但凡懂得“退一步海闊天空”，也不會造成如此巨大的悲劇，多少家庭，在那個本應喜慶團圓的日子，天人永隔！

所以，在該培養(yǎng)孩子的時候，一定要及時培養(yǎng)、培養(yǎng)孩子具有愛心，正確培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子“親社會行為”，能夠設身處地、換位思考；能夠包容別人、體諒他人；能夠識大體、有遠見；能夠永遠幸福快樂的生活！