媽媽要特別注意這一點,當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的毛病時,千萬不要給孩子貼上負(fù)面標(biāo)簽。“你真是屢教不改”、“你就是一個‘小馬虎蟲’,我看你這粗心的毛病是真改不了了”,當(dāng)家長說出這樣的話時,孩子自己也會喪失信心。 人往往是有求證心理的,孩子更是如此。如果我們努力去尋找孩子的細(xì)心點,并不失時機(jī)地肯定他、鼓勵他,孩子便會感覺自己真的很細(xì)心。當(dāng)孩子的細(xì)心點越來越多時,細(xì)心便成為了孩子的一種習(xí)慣。
方法四:培養(yǎng)孩子整齊有序的生活習(xí)慣
孩子粗心的毛病不是一天養(yǎng)成的。如果孩子從小就生活在一個無序的家庭中,沒有一定的作息時間、沒有一個好的生活習(xí)慣,那么孩子做事丟三落四、馬馬虎虎就會成為“家長便飯”。
所以媽媽要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整齊有序的生活習(xí)慣。生活上,讓孩子養(yǎng)成保管自己物品的好習(xí)慣,不僅僅是學(xué)習(xí)用品,衣服、鞋子等也要放到自己的柜子里,自己保管。學(xué)習(xí)上,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好習(xí)慣。 生活、學(xué)習(xí)都整齊有序地進(jìn)行,粗心大意、馬馬虎虎當(dāng)然也就是少有的現(xiàn)象了。
綜上所述,幫助孩子克服粗心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是在上小學(xué)的階段,注重對孩子能力的培養(yǎng),如:活動的能力,心理承受能力,社會責(zé)任感。將會讓孩子受益終身
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