孩子與孩子之間總是有欺負(fù)他人與被他人欺負(fù)這兩者關(guān)系，不過(guò)孩子老被欺負(fù)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教？中國(guó)有句古話“吃虧是福”，但在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)，也許更多家長(zhǎng)都希望孩子是更強(qiáng)悍的一方。當(dāng)“溫和派”寶寶遇上“強(qiáng)勢(shì)派”，多半在爭(zhēng)搶中會(huì)吃虧，這時(shí)候家長(zhǎng)該怎么辦，聽(tīng)聽(tīng)業(yè)內(nèi)人士怎么說(shuō)。
先觀戰(zhàn)→孩子是不是真的受傷了？
“孩子之間發(fā)生推搡在所難免，但有些家長(zhǎng)容易以個(gè)人情感，主觀強(qiáng)化了孩子的受傷程度。”在旺嬰媽媽親子園小小班任職的姜媛媛老師就經(jīng)常遇到這樣的情形。 在她看來(lái)，有些家長(zhǎng)所謂的“被搶了玩具不爭(zhēng)不搶干脆走人”的“沒(méi)志氣”做法，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是種自我保護(hù)，這是孩子在調(diào)整自己的心態(tài)，而且一兩歲的寶寶很容易找到更有興趣的東西。
她建議家長(zhǎng)，當(dāng)孩子之間發(fā)生矛盾時(shí)，不要急于出手，不妨先在一旁觀戰(zhàn)，看看自己的孩子碰到問(wèn)題的時(shí)候會(huì)怎么處理，如果寶寶沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)的失落感，家長(zhǎng)大可不必急著為寶寶抱不平；如果孩子顯得很著急很無(wú)助，家長(zhǎng)再站出來(lái)調(diào)節(jié)，比如拿一個(gè)新的玩具來(lái)交換。“家長(zhǎng)不必為自己的孩子太著急，如果孩子正在上幼兒園，可以請(qǐng)老師幫忙，家長(zhǎng)切忌教孩子硬碰硬。”姜老師說(shuō)。
再論理→究竟是故意還是不小心
當(dāng)孩子間發(fā)生不友好行為時(shí)，“溫和派”寶寶的家長(zhǎng)不要老覺(jué)得吃虧了，而是要冷靜下來(lái)了解清楚事情的前因后果，再采取具體的措施。福建小風(fēng)車兒童發(fā)展中心校長(zhǎng)、高級(jí)育嬰師潘彩蕓認(rèn)為，這個(gè)階段孩子之間的推打還不是成人意義上的打斗，家長(zhǎng)要區(qū)分對(duì)方是故意的還是不小心的，不管什么情形，家長(zhǎng)都要教寶寶友好溝通。
