在孩子的學(xué)習(xí)上,作為父母,你是不是有這樣的疑惑:為什么我的孩子一點(diǎn)都不愛學(xué)習(xí)呢,整天就知道玩,要怎樣才能讓孩子愛上學(xué)習(xí)?要是他肯多把心思放在學(xué)習(xí)上,作為父母,那該得省多少心吶!
其實(shí),只要我們找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,讓孩子愛上學(xué)習(xí)并不難。小編在這里整理了三條,家長朋友們,趕快get起來吧~
孩子不愛學(xué)習(xí)的原因(一)
孩子未發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系、學(xué)習(xí)的樂趣
有的孩子一聽到“學(xué)習(xí)”、“做作業(yè)”,就有一種抵觸情緒,覺得很煩;有的孩子看到課本、滿頁文字的書就開始犯困,難以集中注意力。有的孩子覺得不知道為什么要學(xué)習(xí),覺得生活與學(xué)習(xí)距離越遠(yuǎn),孩子學(xué)習(xí)就越?jīng)]動力,甚至有一種“讀書無用論”的想法。另外,學(xué)習(xí)材料的有趣性,也會影響孩子的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
解決辦法:
從生活中的實(shí)例讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的作用,感受知識就是力量。例如:讓孩子在周末給父母講自己看到的、聽到的故事,讓父母高興、得到夸獎,體驗(yàn)閱讀的樂趣;
再比如:看看一些創(chuàng)意廣告、對中文字的分析,感受漢字的魅力。引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)漢字時認(rèn)真觀察孩子的結(jié)構(gòu),總結(jié)漢字的識字識義的規(guī)則。