孩子不聽話怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該打孩子呢?在中國一直有一種教育方法,那就是“不打不成器”。一位媽媽說:“孩子經(jīng)常無理取鬧,到超市就要買這買那,不給買就坐在地上哭鬧。到別人家去就亂翻亂動,還會到人家沙發(fā)上亂蹦,無論你怎么說,孩子都不聽話。每次我都會氣不打一處來,回到家就痛打一頓,但是,打完以后又心疼,想想孩子也就4歲,雖說不聽話,但總歸是心疼的。”
媽媽還說:“打了孩子,一是心疼孩子,二是后悔,生怕打孩子會在孩子的心里留下不良的陰影,到底該不該打孩子?打了孩子后應(yīng)該怎么辦呢?”
【分析】
美國兒童教育家海姆·吉諾特曾說過:“懲罰不能阻止不良行為,它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心,更加巧妙地掩飾罪行,更有技巧而不被察覺。孩子遭受懲罰時,他會暗下決心以后要小心,而不是要誠實和負責。”
打罵孩子時,雖然孩子表面上誠惶誠恐,內(nèi)心深處對自己的錯誤行為根本沒有反省,更不會去思考該如何修正自己的錯誤行為,甚至有些極端的孩子會想辦法趕快逃離家庭,逃離父母的管束。
新時代的父母,已經(jīng)沒有了“不打不成器”的觀念,大部分父母都努力讓自己不打孩子。這應(yīng)該是一種社會的進步。