消防安全一向是重中之重，但在我們中國(guó)的家庭教育當(dāng)中，大多數(shù)家長(zhǎng)只顧及孩子的性格及學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，而忽略了重重之重的消防安全意識(shí)。
雖說(shuō)在學(xué)校均的消防安全課，但必竟學(xué)校人多，老師不能對(duì)著學(xué)生一一教育。所以，由家長(zhǎng)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行消防安全教育，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比較園更見(jiàn)效。
怎樣對(duì)孩子進(jìn)行消防安全教育
1.正確認(rèn)識(shí)火的用途
簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力?？梢栽谑褂脿t子或者煤氣燒菜時(shí)讓寶寶在身邊觀察，安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜，可以驅(qū)趕冬天的寒冷。要樹(shù)立寶寶對(duì)正確用火的信心。
2.牢記自救逃生的方法
讓寶寶牢牢記住，發(fā)現(xiàn)著火時(shí)附近有大人現(xiàn)通知大人或者打119報(bào)警；著火時(shí)火頭比較小，趕緊用水澆滅；火勢(shì)較大無(wú)法澆滅，應(yīng)該第一時(shí)間用澆濕的毛巾或者衣服捂住鼻子，從火勢(shì)較小的通道逃走等。
3.玩“防火自救”游戲
把上一條提到的自救求生的各種方法和技巧在游戲中全部實(shí)踐一次。連續(xù)幾天的練習(xí)后寶寶基本能夠鎮(zhèn)定地熟練運(yùn)用各種方法和技巧。每次看到火災(zāi)新聞報(bào)到時(shí)，重復(fù)提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，可加強(qiáng)寶寶的記憶。
