“是的。”泰勒說(shuō),“大人與孩子之間是一種平等的伙伴式關(guān)系,任何人都沒(méi)有權(quán)利強(qiáng)迫別人仰視自己。當(dāng)然,非紳士和不懂愛(ài)的人可以例外!”
我的臉一下子紅到了耳后根,趕忙用仍然不是特別熟練的英語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴地表態(tài)道:“I am behind you(我贊同你的觀點(diǎn))!”
解析
美國(guó)家庭教育給人印象最深的一點(diǎn)是:從小就尊重孩子——孩子吃飯家長(zhǎng)不能硬逼;孩子做錯(cuò)了事不得橫加訓(xùn)斥;要孩子換衣服不可用命令的口吻;家庭各式各樣的玩具和兒童讀物放在令孩子能拿到的地方;墻上門(mén)上貼滿孩子們的“美術(shù)作品”;父母很少?gòu)?qiáng)求孩子的言行,孩子們像伙伴似地稱(chēng)呼長(zhǎng)輩的名字是很自然的事;美國(guó)人十分講究對(duì)孩子說(shuō)話的口氣和方法,孩子同大人講話不但要認(rèn)真聽(tīng),而且父母與孩子說(shuō)話永遠(yuǎn)是蹲下來(lái)……
總之,在美國(guó),尊重孩子不僅僅是因?yàn)樗麄兡挲g小,需要愛(ài)護(hù)、幫助,還在于他們走出娘胎就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,父母或教師都沒(méi)有特權(quán)去支配或限制他們的言行,即使從“細(xì)枝末節(jié)”上,也要讓孩子們感覺(jué)自己是小主人。
有人認(rèn)為,美國(guó)父母對(duì)孩子的尊重太過(guò)分,但事實(shí)證明,受到父母良好尊重的孩子同父母大多非常合作,他們待人友善,懂禮貌,同大人談話沒(méi)有局促感,獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)。