活動目標: 1.初步學唱京劇《戲說臉譜》,在老師的提示下,探索如何使用圖示理解、記憶歌詞。 2.學習根據(jù)不同的臉譜角色,用合適的力度及動作來表現(xiàn)人物的性格特征。 3.初步了解...
活動目標: 1.讓幼兒知道感冒了抵抗力會減弱,身體會不舒服。 2.讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。 重點難點: 讓幼兒懂得感冒癥狀和預防方法。 活動準備: 圖片、幼兒用書 活...
活動目標: 1.感受蒙古族三段體音樂歡快、優(yōu)美的音樂風格特點。 2.初步嘗試合作創(chuàng)編蒙古族舞蹈,感受創(chuàng)編的快樂。 重點難點: 創(chuàng)編舞蹈 活動準備: 1、物質(zhì)準備:音樂、課件、小...
活動目標: 1.讓幼兒認識馬路上重要的交通標志 2.學習正確的過馬路的方法。 重點難點: 認識紅綠燈、斑馬線等交通標志,學會正確的過馬路。 活動準備: 1.幼兒用書、課件 2.游戲...
活動目標: 1、了解打雷的自然現(xiàn)象。 2、感受故事中問答的句式。 重點難點: 1、了解打雷的自然現(xiàn)象。 2、感受故事中問答的句式 活動準備: 1.青蛙手偶一個,螃蟹、蝸牛、小鳥、小...
活動目標: 一、愿意用新方法念兒歌 二、初步感知錢作為一般等價物的作用 重點難點: 愿意用新方法念兒歌 活動準備: 一、幼兒用書;《蒸籠》。 活動過程: 一、請幼兒回憶剛學...
活動目標: 1.學習有調(diào)理地經(jīng)書自己的觀察記錄單。 2.了解超市的基本結(jié)構(gòu)與人員配置。 重點難點: 學習有調(diào)理地經(jīng)書自己的觀察記錄單。 活動準備: 1.幼兒用書:《熱鬧的超市》...
活動目標: 一、 積極進行調(diào)查并與人交流。 二、 完整記錄調(diào)查情況。 重點難點: 完整記錄調(diào)查情況。 活動準備: 一、 學習單:《買賣知多少》。 二、 相機。 活動過程: 一、請幼...
活動目標: 一、 靈活使用建構(gòu)材料搭建超市。 二、 表現(xiàn)出超市的基本建構(gòu)與特征。 三、 愿意與同伴合作。 重點難點: 表現(xiàn)出超市的基本建構(gòu)與特征。 活動準備: 一、 各種大小形...
活動目標: 1.運用多種感官認識了解幾種生活中常見的茶葉,了解茶葉的一般制作過程。 2.通過對茶文化的了解,激發(fā)幼兒對祖國文化的自豪和熱愛。 3.在活動中為新發(fā)現(xiàn)而驚喜。 重點...
活動目標: 1.能大膽構(gòu)思,想象小蜜蜂采花粉過程中可能發(fā)生的故事。 2.初步了解 連環(huán)畫表達故事的基本格式,并能用此繪畫形式表現(xiàn)出一群小蜜蜂采花粉的過程。 重點難點: 大膽想象...
活動目標: 1.引導幼兒根據(jù)自己的觀察,用繪畫的方式表現(xiàn)出大白菜呵紅蘿卜的外形特征。 2.嘗試使用對比的方法,合理的安排畫面中大和小、多和少、深和淺的構(gòu)圖關(guān)系。 3.讓幼兒大膽...
活動目標: 1.學習繪畫動態(tài)人物的方法,表現(xiàn)出人們在植樹時的其本姿勢。 2.激發(fā)環(huán)保意識,知道多植樹對環(huán)境的益處。 重點難點: 借助圖片展示,幫助幼兒學習動態(tài)人物的繪畫方法。...
活動目標: 1.欣賞刺繡工藝的美。 2.了解刺繡的基本工具。 3.嘗試用語言生動地描述刺繡的作品。 重點難點: 嘗試用語言生動地描述刺繡的作品 活動準備: 一件刺繡作品、繡花針、繡花線...
活動目標: 1.學習利用線條畫畫。 2.增進幼兒的動手能力及想象能力。 3.感知線的特性。 重點難點: 學習利用線條畫畫。 活動準備: 1.各種線(尼龍線、棉線等) 2.水彩顏料、繪畫紙...
活動目標: 1.了解線傳遞聲音的功能。 2.感受實驗探索的樂趣。 重點難點: 感受實驗探索的樂趣 活動準備: 1.各種不同材質(zhì)的線。 2.一次性紙杯、塑料杯若干、安全剪刀、裝有牙簽的...
活動目標: 1.從特征物中按照三個條件進行分類或自行找出分類條件。 2.清楚地講述操作過程和結(jié)果。 重點難點: 按照三個條件進行分類或自行找出分類條件 活動準備: 1.幼兒用書《...
活動目標: 1.了解各種各樣的珍稀動物及其稀少的原因。 2.交流保護珍稀動物的方法,積極參與宣傳活動。 重點難點: 讓幼兒們通過學習了解怎樣愛護動物 活動準備: 1.幼兒用書《保...
活動目標: 1.讓幼兒知道尖利的物品如使用不當會傷害身體。 2.教幼兒學習正確使用剪刀、筷、筆、游戲棒等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒安全意識。 重點難點: 了解哪些尖利的物品不...
活動目標: 1.認識幾種常見的不同面值的人名幣。 2.學會用算式記錄購買文具的過程,鞏固10以內(nèi)數(shù)的加法運算。 3.能大膽地講述自己的操作過程。 重點難點: 認識不同面值的人民幣進行...