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變相體罰一般指什么 變相體罰幼兒有哪些(2)

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2018-09-14 15:10:57編輯:Rainbow

4.用書拍頭在中小學(xué)很常見,但是在幼兒園老師也會(huì)這樣做,用書本或者手心拍打幼兒的頭部、臉部都是不行的;

5.侮辱人格,侮辱幼兒的人格是對(duì)幼兒幼小心靈的傷害,作為幼兒老師,老師們還是先平靜一下再思考該不該罵孩子;

6.恐嚇幼兒是絕對(duì)不可行的,有的幼兒害怕某種東西、害怕某個(gè)人、害怕被分離出來、被關(guān)起來的,老師的絕對(duì)不能夠?qū)⑦@個(gè)作為恐嚇教育幼兒的手段,這也是嚴(yán)重的變相體罰;

7.不讓上廁所也是變相體罰,這個(gè)情節(jié)嚴(yán)重而且不為人道;

8.強(qiáng)行的托拽、拉扯幼兒照樣也不行,這樣一來老師自己也是和孩子一樣,有幼稚、不理智沖動(dòng),這樣的行為簡(jiǎn)直有失老師“為人師表”。

小編的話

曾經(jīng)一位教師就在自己的辭職信中說到,現(xiàn)在的而老師不能打罵學(xué)生,這是大家都認(rèn)同的;不允許老師發(fā)展學(xué)生這也是理解的,但是就連一般的罰抄寫課文都稱之為變相體罰,那現(xiàn)在的老師們還能干什么?其實(shí),這也是很多中小學(xué)都在面臨的問題,學(xué)生違反班級(jí)紀(jì)律,老師不敢做任何的“懲罰”,任何懲罰都是不對(duì)的,都是變相懲罰,那么老師們又該如何教育現(xiàn)在的孩子們呢?真的就只有勸告、告誡了嗎?這有用嗎?

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