近視，曾經(jīng)我們一直認(rèn)為，它只發(fā)生于每天刻苦讀書的一些大學(xué)生的身上。但看看如今的孩子，別說(shuō)大學(xué)生了，就是小學(xué)生、幼兒園的孩子，戴眼近的也不在少數(shù)。
雖然，眼鏡能“拯救”因視力降低而看不見(jiàn)遠(yuǎn)處事物的作用，但必竟很不方便。保護(hù)眼睛，除了要保持正確的坐姿及看書寫字的姿勢(shì)之外，日常用眼也要合理，切忌讓眼睛過(guò)度疲勞。
保護(hù)視力，很多父母都會(huì)叮囑孩子：看書、看電視時(shí)要注意保護(hù)視力。特別是現(xiàn)在，學(xué)生使用手機(jī)和平板電腦的次數(shù)越來(lái)越多，學(xué)校戴眼鏡的學(xué)生也越來(lái)越多，大家對(duì)眼睛視力的保護(hù)需要更加重視了。
保護(hù)孩子視力的正確方法
但在保護(hù)視力的過(guò)程中，許多家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)杂幸恍┱J(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，原以為這樣做很正常，卻使眼睛受到了傷害。那么，保護(hù)視力的常見(jiàn)誤區(qū)有哪些呢？如何正確認(rèn)識(shí)呢？
1 眼睛做檢查時(shí)，能不散瞳就不散瞳，因?yàn)橛懈弊饔?/strong>
案例
小新的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子有近視眼，帶他去眼科醫(yī)院檢查眼睛；但檢查時(shí)需要點(diǎn)眼藥水散瞳驗(yàn)光，小新的家長(zhǎng)卻不愿意孩子散瞳，說(shuō)這對(duì)孩子的眼睛有傷害，結(jié)果當(dāng)天的檢查也沒(méi)做成。
正確認(rèn)識(shí)
散瞳(睫狀肌麻痹)是檢查青少年眼睛屈光狀態(tài)的重要檢查步驟之一，散瞳一般是為了其后的檢查做準(zhǔn)備；散瞳驗(yàn)光就是將專用的睫狀肌麻痹眼藥水滴入眼睛，使眼睛的睫狀肌完全麻痹，達(dá)到最放松狀態(tài)，然后再進(jìn)行驗(yàn)光，對(duì)眼睛沒(méi)有任何損害。
一般經(jīng)初步檢查后，如果確定需要散瞳，至少會(huì)有兩種方式，一種是帶藥回家進(jìn)行的“慢散”，點(diǎn)藥三天后檢查，停藥20天后復(fù)查；第二種是在醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的“快散”，通常滴三次藥水，需要45分鐘以上的等待時(shí)間，再進(jìn)行檢影驗(yàn)光，第二天復(fù)查。
對(duì)于視力不好或剛發(fā)現(xiàn)近視的青少年，診斷性驗(yàn)光是必要的環(huán)節(jié)，而散瞳驗(yàn)光是其中重要的步驟。因?yàn)榍嗌倌暄劬Φ恼{(diào)節(jié)力較強(qiáng)，驗(yàn)光時(shí)如果不散大瞳孔，睫狀肌的調(diào)節(jié)作用可使晶狀體變凸，屈光力增強(qiáng)，不能把調(diào)節(jié)性近視(即所謂假性近視)成分除去，而影響檢查的準(zhǔn)確性。
這里特別提醒，對(duì)于初三等面臨升學(xué)考試的學(xué)生，因?yàn)槠綍r(shí)功課很多，學(xué)習(xí)壓力大，本來(lái)眼睛就長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài)，如果檢查時(shí)不散瞳，眼睛的調(diào)節(jié)力得不到充分放松，在做一般檢查時(shí)，孩子眼睛的度數(shù)就會(huì)“作假”，沒(méi)法檢查出真實(shí)的度數(shù)和隱患，從而影響后面的診斷和治療。
雖然散瞳本身不會(huì)對(duì)眼睛造成不良影響，但散瞳后可能會(huì)有暫時(shí)性畏光及視近物模糊現(xiàn)象(眼睛恢復(fù)正常的時(shí)間需要視不同的散瞳方式而定)，所以散瞳后要避免強(qiáng)光刺激，室外陽(yáng)光下要戴帽子或墨鏡避光；還要避免近距離用眼，避免看電視、電腦和手機(jī)；極個(gè)別兒童散瞳后如有顏面潮紅、口渴、發(fā)熱、頭痛、惡心嘔吐、幻視、興奮等癥狀，應(yīng)立即停藥或咨詢眼科醫(yī)生。
