3歲寶寶運(yùn)動(dòng)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹，你家寶寶達(dá)標(biāo)了嗎？
3歲寶寶的會(huì)做以下的動(dòng)作：
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滾、登高、跳下、越過障礙物，3歲幼兒的運(yùn)動(dòng)能力應(yīng)有盡有。
對(duì)于3歲的寶寶來說，在這個(gè)年齡階段已經(jīng)會(huì)開始會(huì)拍球、抓球和滾球，能接住2米遠(yuǎn)拋來的球。
在這個(gè)年齡階段家長也是可以帶去玩秋千的、蹺蹺板以及滑梯的，因?yàn)榻?jīng)常玩秋千、翹翹板和滑梯能提高孩子對(duì)自己身體的信心。讓寶寶玩跳房子游戲，親子單腳蹦：牽著寶寶的手讓他單腳換著跳，可練習(xí)跳躍能力。
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滾、登高、跳下、越過障礙物，3歲幼兒的運(yùn)動(dòng)能力應(yīng)有盡有。
對(duì)于3歲的寶寶來說，在這個(gè)年齡階段已經(jīng)會(huì)開始會(huì)拍球、抓球和滾球，能接住2米遠(yuǎn)拋來的球。
在這個(gè)年齡階段家長也是可以帶去玩秋千的、蹺蹺板以及滑梯的，因?yàn)榻?jīng)常玩秋千、翹翹板和滑梯能提高孩子對(duì)自己身體的信心。讓寶寶玩跳房子游戲，親子單腳蹦：牽著寶寶的手讓他單腳換著跳，可練習(xí)跳躍能力。
3歲寶寶適合的親子游戲介紹
游戲一：送動(dòng)物回家
兩個(gè)大紙箱分別貼上各種動(dòng)物的照片，紙箱敞開，告訴寶寶，“這是兩個(gè)動(dòng)物園”。在桌子上，放著各種動(dòng)物玩具或動(dòng)物卡片，讓寶寶去拿，告訴寶寶每次只拿一個(gè)動(dòng)物，將它們送回到動(dòng)物園。寶寶在將動(dòng)物放進(jìn)紙箱時(shí)，要先在紙箱上找出動(dòng)物寶寶的照片，不然這就不是動(dòng)物寶寶的家。找到照片后，家長和寶寶一起說出動(dòng)物的名稱，再放進(jìn)紙箱。在紙箱旁的大人還可以學(xué)著動(dòng)物的聲音，對(duì)寶寶說：“謝謝你，送我回家”。游戲可以提升寶寶的認(rèn)知能力，培養(yǎng)了愛心，訓(xùn)練了寶寶禮貌用語。
游戲二：雙人劃船
兩個(gè)寶寶并排坐，雙手同時(shí)握住塑料棒，一起做劃船動(dòng)作。家長可協(xié)助寶寶屈伸前臂．并配合兒歌“小船小船劃呀劃，劃到外婆橋，外婆叫我好寶寶…”再讓寶寶一前一后坐好，左右手各拿一根塑料棒，家長在后面左右手分別握住棒的兩端，協(xié)助寶寶一起向前向后擺動(dòng)。鍛煉寶寶在雙人劃船時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，讓寶寶理解“前后”概念，培養(yǎng)寶寶與同齡寶寶做游戲的習(xí)慣。
兩個(gè)大紙箱分別貼上各種動(dòng)物的照片，紙箱敞開，告訴寶寶，“這是兩個(gè)動(dòng)物園”。在桌子上，放著各種動(dòng)物玩具或動(dòng)物卡片，讓寶寶去拿，告訴寶寶每次只拿一個(gè)動(dòng)物，將它們送回到動(dòng)物園。寶寶在將動(dòng)物放進(jìn)紙箱時(shí)，要先在紙箱上找出動(dòng)物寶寶的照片，不然這就不是動(dòng)物寶寶的家。找到照片后，家長和寶寶一起說出動(dòng)物的名稱，再放進(jìn)紙箱。在紙箱旁的大人還可以學(xué)著動(dòng)物的聲音，對(duì)寶寶說：“謝謝你，送我回家”。游戲可以提升寶寶的認(rèn)知能力，培養(yǎng)了愛心，訓(xùn)練了寶寶禮貌用語。
游戲二：雙人劃船
兩個(gè)寶寶并排坐，雙手同時(shí)握住塑料棒，一起做劃船動(dòng)作。家長可協(xié)助寶寶屈伸前臂．并配合兒歌“小船小船劃呀劃，劃到外婆橋，外婆叫我好寶寶…”再讓寶寶一前一后坐好，左右手各拿一根塑料棒，家長在后面左右手分別握住棒的兩端，協(xié)助寶寶一起向前向后擺動(dòng)。鍛煉寶寶在雙人劃船時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，讓寶寶理解“前后”概念，培養(yǎng)寶寶與同齡寶寶做游戲的習(xí)慣。
