嬰幼兒患多動(dòng)癥的概率雖然不是很大，但也不能掉以輕心，育兒專(zhuān)家建議寶寶如果患上多動(dòng)癥應(yīng)該本著“早發(fā)現(xiàn)早治療”的原則，通過(guò)及時(shí)治療讓孩子恢復(fù)正常水平。但是很多家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒多動(dòng)癥的癥狀不是很了解。下面小編就給大家介紹些常見(jiàn)嬰幼兒多動(dòng)癥的早期癥狀，如果出現(xiàn)如下這6點(diǎn)“異常”表現(xiàn)，建議家長(zhǎng)就應(yīng)該多觀察寶寶是不是患上多動(dòng)癥了。
嬰幼兒多動(dòng)癥的早期癥狀
1、小動(dòng)作頻繁
孩子小的時(shí)候就是比較好動(dòng)的。尤其是幼兒時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子還不能很好的控制自己，腦海里還沒(méi)有樹(shù)立“規(guī)矩”，幾乎是每時(shí)每刻都在進(jìn)行各種各樣的小動(dòng)作。好動(dòng)一點(diǎn)對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子還是很有好處的。家長(zhǎng)可以在生活中慢慢教導(dǎo)孩子遵守規(guī)矩，克制自己的行為。但是如果孩子在長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)后，還是不能學(xué)會(huì)安靜的坐著，四肢的運(yùn)動(dòng)總是停不下來(lái)，這種情況很有可能是多動(dòng)癥造成的。
2、喂食困難
多動(dòng)癥的嬰兒喂食比較困難。當(dāng)別人想要抱他們或者碰一下他們的時(shí)候。他們會(huì)用自己的小手打別人或者打自己表現(xiàn)出不滿(mǎn)，發(fā)泄自己的情緒。也有一小部分的患兒在嬰幼兒時(shí)期伴有輕微的軀體畸形，不過(guò)癥狀不是很明顯。
3、意力不集中
注意力短暫、易因外界干擾而分心。學(xué)習(xí)時(shí)心煩氣躁，例如學(xué)步如果有補(bǔ)助工具時(shí)常會(huì)變成“主要學(xué)習(xí)玩輔助工具”，而且對(duì)來(lái)自各方的刺激都起反應(yīng)。不能自始至終地做完一件事，家人教育時(shí)也不注意聽(tīng)講，做小動(dòng)作，東張西望或走神開(kāi)小差等。
4、蘇醒很快
在體內(nèi)激素分泌較穩(wěn)定的情況下，人在醒來(lái)之后都需要一定的清醒時(shí)間，每次大概幾分鐘不等。但是如果發(fā)現(xiàn)孩子醒來(lái)之后馬上變得精神四射，活力無(wú)限，根本無(wú)需清醒的時(shí)間，就要考慮孩子是否患有多動(dòng)癥。
5、易怒沖動(dòng)
如果孩子患有多動(dòng)癥，往往很難控制自己的情緒，易怒且很難消氣，嚴(yán)重時(shí)身體難以控制，很興奮，做出一些過(guò)激的行為。例如將腦袋撞到墻上、甩開(kāi)玩具等。如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)類(lèi)似的癥狀，先不要急著責(zé)怪。先帶孩子去醫(yī)院檢查有無(wú)多動(dòng)癥，再解決孩子的情緒問(wèn)題。
6、學(xué)習(xí)困難
患兒智力正常，但由于多動(dòng)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難，記憶辨別能力差、常把"b"寫(xiě)成"d"或把"6"寫(xiě)成"9"等，學(xué)習(xí)成績(jī)低下，部分兒童存在認(rèn)識(shí)活動(dòng)障礙和綜合分析障礙。有的智力很好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績(jī)波動(dòng)很大，成績(jī)呈跳板樣改變，抓一抓成績(jī)就上去，不抓就下降，甚至造成留級(jí)。病程通常為7歲前起病，病程持續(xù)6個(gè)月以上。
關(guān)于嬰幼兒多動(dòng)癥的早期癥狀就先介紹到這里了，如果孩子患有多動(dòng)癥，除了積極治療以外，平時(shí)盡量給孩子多吃水果和蔬菜，保證營(yíng)養(yǎng)的供給，盡可能的控制含有色素、香精、糖精和防腐劑的食品。同時(shí)也不要責(zé)備和毆打，責(zé)罵孩子，幫助孩子建立自信心，消除心理的壓力，這些對(duì)孩子的恢復(fù)都非常有幫助。
