課程、師資、環(huán)境是家長(zhǎng)考察早教機(jī)構(gòu)的三大要素。與此同時(shí),超過(guò)8成的家長(zhǎng)會(huì)在選擇之前親身體驗(yàn)早教課程。
紐諾國(guó)際育兒學(xué)院首席教研專家王榮輝表示:“85后、90后的父母開(kāi)始成為早教的主要消費(fèi)群體,這些具備自主學(xué)習(xí)、自主思考能力的家長(zhǎng)對(duì)早教機(jī)構(gòu)的要求將越來(lái)越高,在選擇的過(guò)程中也會(huì)更加謹(jǐn)慎。”