現(xiàn)在的家長都意識到情商對孩子的成長非常重要了，因為根據(jù)研究，在決定人成功的各種因素中，情商的重要性還要超過智商，甚至占據(jù)60%的比例?？梢哉f，一個人的情商越高，將來就越容易取得成功。
作為家長，一定要從小培養(yǎng)孩子的情商。如果孩子在6歲以后還有以下這幾種表現(xiàn)，證明他的情商很低，家長一定要果斷糾正了。
一些孩子在上小學之后仍然不懂禮貌，比如見面不跟別人打招呼、獲得別人的幫助也不說謝謝、吃飯的時候不懂得讓長輩先動碗筷等。其實禮貌是一個人行為舉止的“外衣”，如果不懂禮貌，等于一個人不穿衣服，所以很難得到別人的好感和認可。可以說，這就是情商低的表現(xiàn)，也交不到朋友。作為家長，要從小讓孩子學會使用禮貌用語。
小紅今年7歲，從小就很怯場，特別是在眾人人面前，往往不敢開口說話,更不要說上臺表演了。這類孩子其實是自信心不足，所以表現(xiàn)出來比較內(nèi)斂、害羞，也是屬于情商不夠的表現(xiàn)，會影響他們以后的人際交往和個人成長。所以父母要從小多鼓勵他們，多讓他們參加一些交際活動，多帶他們?nèi)ヒ娮R世面。這樣，孩子才能越來越自信，敢于在公眾面前展現(xiàn)自我。
有些孩子上了小學，依然非常自我表現(xiàn)，見到什么好東西自己都想要，比如跟同學玩耍的時候，一見別人有最新款的玩具，這種孩子就回家鬧著要父母幫忙買，如果不買就大吵大鬧，甚至在地上破砂滾打。說到底，這些孩子是被慣壞了，所以非常任性，在行為上難以克制自己，也是情商低的表現(xiàn)，要讓他們健康成長，家長在平時要多管教，理性教育，不能溺愛，要讓孩子學習跟別人交往的技巧，懂得克制自己的情緒和欲望。
還有些孩子不理解別人的感受，比如跟父母去登山的時候，爸爸背著大包小包已經(jīng)很累了，孩子還要求爸爸幫他拎東西或者背他，這樣孩子缺乏理解他人的能力，也就是我們常說的共情能力，低父母要多教導孩子，讓他們能從他人的角度出發(fā)，多一份理解。
總之，如果孩子在6歲以后還有這些表現(xiàn)，說明情商很低。父母一定要果斷的糾正，這樣他們長大才能越來越成熟，越來越成功。
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