現(xiàn)在的家長都意識到情商對孩子的成長非常重要了,因為根據(jù)研究,在決定人成功的各種因素中,情商的重要性還要超過智商,甚至占據(jù)60%的比例??梢哉f,一個人的情商越高,將來就越容易取得成功。
作為家長,一定要從小培養(yǎng)孩子的情商。如果孩子在6歲以后還有以下這幾種表現(xiàn),證明他的情商很低,家長一定要果斷糾正了。
一些孩子在上小學之后仍然不懂禮貌,比如見面不跟別人打招呼、獲得別人的幫助也不說謝謝、吃飯的時候不懂得讓長輩先動碗筷等。其實禮貌是一個人行為舉止的“外衣”,如果不懂禮貌,等于一個人不穿衣服,所以很難得到別人的好感和認可。可以說,這就是情商低的表現(xiàn),也交不到朋友。作為家長,要從小讓孩子學會使用禮貌用語。
小紅今年7歲,從小就很怯場,特別是在眾人人面前,往往不敢開口說話,更不要說上臺表演了。這類孩子其實是自信心不足,所以表現(xiàn)出來比較內(nèi)斂、害羞,也是屬于情商不夠的表現(xiàn),會影響他們以后的人際交往和個人成長。所以父母要從小多鼓勵他們,多讓他們參加一些交際活動,多帶他們?nèi)ヒ娮R世面。這樣,孩子才能越來越自信,敢于在公眾面前展現(xiàn)自我。
有些孩子上了小學,依然非常自我表現(xiàn),見到什么好東西自己都想要,比如跟同學玩耍的時候,一見別人有最新款的玩具,這種孩子就回家鬧著要父母幫忙買,如果不買就大吵大鬧,甚至在地上破砂滾打。說到底,這些孩子是被慣壞了,所以非常任性,在行為上難以克制自己,也是情商低的表現(xiàn),要讓他們健康成長,家長在平時要多管教,理性教育,不能溺愛,要讓孩子學習跟別人交往的技巧,懂得克制自己的情緒和欲望。
還有些孩子不理解別人的感受,比如跟父母去登山的時候,爸爸背著大包小包已經(jīng)很累了,孩子還要求爸爸幫他拎東西或者背他,這樣孩子缺乏理解他人的能力,也就是我們常說的共情能力,低父母要多教導孩子,讓他們能從他人的角度出發(fā),多一份理解。
總之,如果孩子在6歲以后還有這些表現(xiàn),說明情商很低。父母一定要果斷的糾正,這樣他們長大才能越來越成熟,越來越成功。
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