讓孩子提前學(xué)習(xí),避免“輸在起跑線上”,但是違背規(guī)律的學(xué)習(xí),最后帶來的不僅僅競爭中快和慢的問題,而是跑偏方向或者跑反了的問題。所以,請讓你的孩子慢慢來。
讓他們快樂成長,好了,我們先來做道選擇題吧!
A、男生:18歲考入北京大學(xué)物理系,本科畢業(yè)后進(jìn)入美國愛荷華大學(xué)物理與天文系攻讀研究生。28歲通過答辯獲得博士學(xué)位……
B、男生:貧寒農(nóng)家子弟,以優(yōu)異的成績考入省級重點(diǎn)高中,高中期間成績優(yōu)異,被評為省級三好學(xué)生,全國物理奧數(shù)二等獎,后考入省屬重點(diǎn)大學(xué)攻讀生物技術(shù)專業(yè)……
C、男生:初中體育成績優(yōu)異,憑借長跑特長,進(jìn)入重點(diǎn)高中,高一時(shí)七門功課不及格,從學(xué)校退學(xué)……
D、女生:七歲父母離異,隨母親生活,成績優(yōu)異,組織能力強(qiáng),順利升入省級重點(diǎn)高中,從初中起擔(dān)任班長,一直到高中畢業(yè),高中學(xué)校辯論賽最佳辯手,省級優(yōu)秀學(xué)生干部,與同學(xué)老師關(guān)系融洽,考入澳門科技大學(xué)……
E、男生:4歲選入申奧形象大使,4歲學(xué)習(xí)鋼琴,師從中央音樂學(xué)院著名鋼琴教授韓劍明;8歲學(xué)習(xí)書法,師從清華大學(xué)方志文;獲獎無數(shù),10歲加入國家冰球隊(duì),讀人大附中并留學(xué)美國……
這幾個(gè)學(xué)生你最喜歡哪一個(gè)?按照你喜歡的程度做一下排列?為什么?站在什么角度排列的?
這幾個(gè)人都是真實(shí)的案例,這只是一個(gè)簡況,有一點(diǎn)需要說明:這僅僅是個(gè)案,并不是所有有這樣經(jīng)歷的人都是這樣,我們只是憑借這幾個(gè)案例說明我們要說明的問題。