編故事
玩法：你可以選擇一些圖畫書,引導(dǎo)孩子看圖、說故事,然后慢慢地可以玩故事接龍的游戲,一人一句
地引導(dǎo)他去想象,甚至還可以請他天馬行空地編故事,說給大家聽呢。
提示：對于3歲左右的小朋友來說，編故事可以很好發(fā)揮他的想象力。
神奇的紙盒
玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出 東西來。對大一點的孩子，你可以給他否定的指令，如：“請你把不可以吃的東西拿出來”、“請你把不是圓的東西拿出來”等等。為了增加趣味性，也可以使用一 些獎勵的方法，比如：拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。
提示：這個游戲適合2—4歲的孩子，由于寶寶使用觸覺和視覺來進(jìn)行判斷，可刺激右腦發(fā)展。
猜猜這是誰？
玩法：爸爸或媽媽在被窩里發(fā)出不同的動物的叫聲，比如狼叫聲、狗叫聲、獅子叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什么動物。
提示：這個游戲適合2～4歲的寶寶玩。這是一則用聽覺進(jìn)行判斷的游戲，也可以刺激寶寶的右腦。
會滾動的箱子
玩法：把家里買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鉆進(jìn)去縮緊身體，然后滾動紙皮箱子，孩子會樂不可支。為了避免傷著孩子，你最好在每次滾動箱子之前大聲問他：“準(zhǔn)備好了嗎?”確定他做好了準(zhǔn)備才開始，滾動的幅度也可以根據(jù)孩子的適應(yīng)情況而調(diào)整。
提示：這個游戲適合3歲以上的孩子玩，因為這樣可以鍛煉孩子的身體平衡感，也能發(fā)展孩子的右腦功能。
語言接龍
玩法：以拉長句子的接龍游戲為例你可以和孩子這樣輪流說
蘋果。
一個蘋果。
一個很甜的蘋果。
一個很甜的紅蘋果。
一個剛從樹上摘下來很甜的紅蘋果。
…… 接龍游戲要依照孩子的能力來調(diào)整難易度。比如2、3歲的小朋友我們的接龍方式還可以啟發(fā)孩子想想看，哪些東西是可以吃的。然后每人輪流說一種，這也是一種語言接龍哦！
提示：語言的接龍游戲可以讓孩子提高用字遣詞的能力。成語、同音字、造詞、造句、拉長句子等各種接龍游戲都能有效提升孩子的語言能力。
扔紙球
玩法：拿一個籃子，菜籃或洗衣籃都可以，然后拿一些報紙，把報紙裹成一團(tuán)，做成一個一個紙球，媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。
提示：這個游戲適合2歲以上的孩子玩，手的動作、動作的控制、空間距離的判斷，這些都有利于孩子的右腦開發(fā)。
蘋果樹
玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓孩子剪一些蘋果貼在樹上。
提示：剪和貼都由孩子自己來做，不要要求孩子剪得像或貼得漂亮，只要他愿意自己動手進(jìn)行創(chuàng)作，父母就要表現(xiàn)出很欣賞的樣子。
美麗的手鐲
玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環(huán)，然后和孩子一起在環(huán)上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當(dāng)手鐲。媽媽先做一個引起孩子的興趣，然后放手讓他自己來做。
提示：這兩個活動都是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設(shè)計等等，對發(fā)展孩子的右腦很有幫助。
