專家建議：學齡前兒童的注意力很難高度集中，這是因為他們的大腦發(fā)育不夠完全，控制力不夠，但家長也可以通過一些游戲訓練孩子提高注意力。比如拼圖游戲、歐拉島的蜂狂翻牌游戲等。這些游戲要求孩子注意力高度集中，大腦收集每個信息，這樣才能完成游戲，是很不錯的鍛煉方式。
2、父母不要操之過急
父母過于心急，經常是一個指令出去，就要孩子馬上做出回應。然而每個孩子發(fā)展不太一樣，有的孩子動作發(fā)展較快，有的則思考方面較快，當孩子的思 考動作協調不是很好，而家長卻又要求嚴格，超出孩子動作能力時，家長會認為孩子慢吞吞，而孩子卻認為他已經很快了。家長和孩子的標準不一樣，常是求好心切 的家長認為孩子慢吞吞的主要原因。
專家建議：如果孩子反應能力不夠快速，家長就要適當的調整對孩子的要求，將要求盡量具體。比如，在孩子收拾玩具的時候要求他們去 關掉電視，對反應慢的孩子，家長可以說：先不要收拾玩具，去把電視關掉，關掉電視后再繼續(xù)收拾。慢慢的可以讓孩子明白怎么同時處理多件事情，提高他們的反 應能力。
3、提高孩子的興趣
孩子對他有興趣的事動作就很快，沒興趣的事就慢吞吞，如今天要去動物園玩，他可以在3分鐘內穿好衣服、襪子，還反過來催大人。如果換成要他去收拾地上玩具的話，他就開始慢吞吞，任你三催四請，直到你急得要發(fā)火了，孩子的動作才稍微快一點。
專家建議：興趣是孩子最好的老師，所以讓孩子做一件事得時候最好先提起他的興趣。比如讓孩子去洗自己的小手帕，可以提出洗完手帕后你可以看動畫片這類的激勵措施，讓孩子積極行動起來。
4、不要忽視孩子的天生氣質
外向的孩子其反應表現常是積極、勇敢、樂觀活潑的個性，對一些學習活動總是充滿好奇心；相反的，內向的孩子卻表現出畏縮、害怕、害羞、沉默的個性，且不愿意與別人互動。
專家建議：了解孩子的個別差異，給予不同的協助，才能讓孩子有更好的適應能力，并增進其學習智能。
四、實際應用：如何讓孩子穿衣服不磨蹭
對于學齡孩子，磨蹭行為中，最讓人著急的就是早上起來穿衣服。特別是到了冬天，上幼兒園遲到是小事，可因為穿得慢而著涼生病就讓家長頭疼了。
處方一： 讓孩子覺得是好玩的事
從寶寶一出生就讓他感到穿衣服很有意思。當他還是嬰兒時，為他穿衣服時就對他講話、唱歌。等孩子稍大些，還可以一邊穿衣服，一邊讓他擺弄些玩具，例如手搖玩具、玩偶等等。
處方二： 邊穿衣服邊作些提示
邊給孩子穿衣服，邊讓他跟著你一起哼哼：“我們快快穿上褲子，穿上褲子；然后快快穿上襪子，穿上襪子&helpp;&helpp;”孩子慢慢就會明白穿衣服的順序。
處方三：按年齡訓練孩子自己穿
當孩子可以學習自己穿衣服的時候，讓他用布娃娃做練習：給布娃娃脫去衣服、穿上，然后扣扣子、拉拉鏈、最后練習系鞋帶。當然孩子不可能一次全學會，家長需要有足夠的耐心。
處方四：選擇適合孩子的衣服
你要為孩子選擇穿脫起來都很簡便的服裝。對孩子來講，有松緊帶的裙子和褲子、套頭襯衫又好穿又好脫，而系扣子的大衣或帶拉練的滑雪服就比較難對付。當他對簡單的服裝應付自如后，再逐漸讓他穿式樣較復雜的服裝。
處方五：和孩子一起穿衣服
通常孩子都喜歡模仿大人的樣子。如果家長和孩子一起穿衣服，不僅可以使孩子學到正確的穿戴方法，而且也可以使學到對付繁忙生活的經驗。
處方六：尋找適當的時間練習
要摸清孩子穿衣服的能力，早上起床后只讓孩子自己完成他已掌握的那幾步。早晨時間短促，并不是訓練的好時機，所以家長可以在白天找個清閑的時候，愉快地唱著歌，輕松自如地教他。
特殊案例：有些孩子能夠快速地穿好衣服，但是他不愿意自己穿。
處方：如果孩子穿衣磨蹭并不是因為不會穿，而是不愿意穿，那家長就應該對他講清后果，告訴他如果5分鐘還沒有穿好，那么每超過1 分鐘，他晚上就得提前1分鐘上床睡覺或者少看1分鐘電視。定出吃早飯的時間，他必須按時坐到餐桌旁，否則就吃不到早飯?？此坪車栏竦囊?guī)矩，但是很有效。
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