家有孩子的爸爸媽媽也許都有一個相同的疑問,那就是早教和幼兒園之間的區(qū)別是什么。其實對于教育行業(yè)不是很了解的外行人看來,其早教和幼兒園的本質區(qū)別并不大,其實這些都是家長們常有一個誤區(qū)。大家都認為早教中心其實就還是小齡孩子的幼兒園,而幼兒園就是早教中心的升級。
其實這個認為和想法都是錯誤的,早教中心和幼兒園在本質上是存在很大區(qū)別的,不管是對于孩子本身還是家長,又或者是環(huán)境方面等都是不同的,就連未來的發(fā)展空間也不同。那么早教和幼兒園的區(qū)別究竟是什么呢?下面我們就來看看具體的介紹。
早教和幼兒園的區(qū)別
首先最簡單的理解就是早教其實就是我們說的早期教育,是指0-6歲的孩子教育;而幼兒園主要是以保教為目的的專為3-6歲托管孩子教育的。這兩者之間其實有重疊的意思在里面,但是有時互相獨立的,但值得一提的是不可以直接將早教和幼兒園聯(lián)系起來,兩者之間還是有很大的區(qū)別的。
一般來說,很多家長都會把適齡兒童送往幼兒園進行專門教育和托管,這類適齡兒童大多都是滿了3歲之后的孩子。但是這樣的結構讓早教中心會沒有相應的市場,故此早教中心就打出了接受2歲左右的,有的甚至是一歲半的、剛需會走路或者說話的都可以招收。
但值得一提的是,不管是早教還是幼兒園,他們都有音樂、舞蹈、畫畫和邏輯思維訓練。但是早教大多都是父母引導孩子,而幼兒園是一個集體的教學、由老師教孩子。另外早教一般都是知道家長應該如何跟隨孩子興趣來引導,但是幼兒園大多都是讓孩子規(guī)范行為和習慣的培養(yǎng),甚至將這些東西都作為課外補充的教育方式。
還有一點就是早教班級中的小朋友大多都在15個以下,主要都是一些2歲左右的孩子,課堂上面可以讓家長陪同學習,而幼兒園針對的是3歲以上的孩子,都是采用集體教學的,父母也不會陪同。而早教的效果主要不是讓孩子們乖乖聽話、好好坐著上課的,早教大多都是運用舉一反三的、適應開發(fā)潛能的,而幼兒園大多都是以孩子學習技能為主。
說到這里大家應該都明白了,其實早教和幼兒園之間并沒有太多深奧的東西,恰好相反的是,早教之后需要的是幼兒園,而幼兒園之前也需要早教潛能開發(fā)做基礎,這樣才能夠大大提高孩子的學習積極性和技能掌握的能力。但不管是什么,有的東西早教不能給,有的東西幼兒園不能給,這些都是他們之間的差異,家長需自行理解。