我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，孩子犯錯(cuò)也是常有的事情，但是孩子犯錯(cuò)也會(huì)成為習(xí)以為常的習(xí)慣，如果面對(duì)孩子的錯(cuò)誤家長(zhǎng)的引導(dǎo)方式不對(duì)，會(huì)讓孩子養(yǎng)成屢教不改的行為，孩子認(rèn)為自己犯錯(cuò)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以就?huì)經(jīng)常性的給家長(zhǎng)制造麻煩；
孩子犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是家長(zhǎng)的處理方式恰不恰當(dāng)，批評(píng)和教育的方式如果不當(dāng)，往往比犯錯(cuò)本身更嚴(yán)重，孩子屢教不改怎么辦？面對(duì)這樣的情況經(jīng)驗(yàn)豐富的父母都用了正確的方法，來(lái)看看你的教育方法有沒(méi)有問(wèn)題。
孩子屢教不改怎么辦
1.不要強(qiáng)迫孩子
孩子犯錯(cuò)的時(shí)候心里面會(huì)產(chǎn)生一定的壓力，一旦在這樣的壓力下受到強(qiáng)迫，孩子的潛意識(shí)里面會(huì)有兩種思維，一是選擇逃避，另一個(gè)就是選擇戰(zhàn)斗；
所以當(dāng)父母過(guò)于激烈的情緒會(huì)給孩子造成巨大的心理壓力，有的家長(zhǎng)的態(tài)度也會(huì)會(huì)阻礙了孩子認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，所以這樣的犯法反而會(huì)激化孩子心里的矛盾，在還在認(rèn)錯(cuò)之前父母應(yīng)該提前讓孩子明白，犯錯(cuò)并不是可怕的事情，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是一個(gè)好孩子；
2.正確看待孩子的錯(cuò)誤
有的家長(zhǎng)在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候第一時(shí)間就是懲罰孩子以此來(lái)樹(shù)立家長(zhǎng)的威信，這樣就會(huì)讓孩子失去自我管理的能力，而是在家長(zhǎng)的恐嚇當(dāng)中去完成一件事情；
如果孩子因?yàn)槭艿降膽土P而停止了自己的行為，這樣的情況下是孩子失去了自我管控的能力，孩子是在家長(zhǎng)的恐嚇當(dāng)中才不去做一些事情，這樣會(huì)造成孩子被動(dòng)的局面，長(zhǎng)此下去，孩子會(huì)漸漸的失去自信，會(huì)因?yàn)楹ε伦鍪露桓逸p易的嘗試，往往會(huì)失去很多創(chuàng)新的能力；
3.提高控制錯(cuò)誤的能力
面對(duì)孩子屢教不改的行為家長(zhǎng)應(yīng)該給出孩子正確的引導(dǎo)，幫助孩子提高是非辨別的能力，在日常生活當(dāng)中應(yīng)該告訴孩子什么事情是可以做，什么事情是堅(jiān)決不能做的，多多站在孩子的角度去思考問(wèn)題，傳遞給孩子正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子主動(dòng)控制自己的能力；
小編的話
孩子犯錯(cuò)誤是在所難免的，面對(duì)孩子屢教不改的行為家長(zhǎng)需要用正確的方式進(jìn)行處理，要以平常心去看待孩子的錯(cuò)誤，讓孩子能有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，這樣才能改正孩子的不良行為。
