一歲半的寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大很多了，不再是以前那個(gè)成天只知道吃喝的嬰兒，這個(gè)階段的寶寶最大的特點(diǎn)就是有了自己的思想，自我意識(shí)增強(qiáng)，簡(jiǎn)單說(shuō)就是變得有想法了。
一歲半的寶寶能夠聽(tīng)懂父母的一些話，也會(huì)感受大人的情緒變化，對(duì)世界的探索欲望增強(qiáng)，但是由于還不具備是非觀念，比如常常任性去玩一些危險(xiǎn)物品，而且同時(shí)脾氣也越來(lái)越任性，一旦達(dá)不到自己的目的就哭。一歲半這樣一個(gè)開(kāi)始有點(diǎn)懂事、卻仍然懵懵懂懂的階段，應(yīng)該如何教育呢？
一歲半寶寶怎么教育
一、讓寶寶執(zhí)行家長(zhǎng)指令
1歲半的寶寶可以獨(dú)自行走了，探索世界的自由度無(wú)形中增加了不少，同時(shí)他們也有了很多自己的想法和主意，那么這個(gè)階段家長(zhǎng)的育兒重點(diǎn)是家長(zhǎng)要試著讓寶寶執(zhí)行自己的指令。這個(gè)時(shí)期寶寶的活動(dòng)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)周圍事物充滿好奇心，但對(duì)身邊的危險(xiǎn)或什么是不該做的事還懵懂不知。家長(zhǎng)要讓寶寶懂得父母的語(yǔ)意和情緒變化，要讓寶寶快樂(lè)地執(zhí)行家長(zhǎng)的指令。
二、以身作則，幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣
1-2歲是孩子行為建構(gòu)非常敏感的一個(gè)時(shí)期，我們會(huì)看到孩子開(kāi)始模仿父母說(shuō)話的方式或做事的行為。此時(shí)家長(zhǎng)要做的是：幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。例如，你在要求孩子不要玩手機(jī)、不要玩平板的同時(shí)，首先要做的是以身作則。
如果你想要讓孩子多讀書(shū)，就應(yīng)該給孩子一個(gè)閱讀環(huán)境，定時(shí)陪孩子閱讀。而不是隨便扔給孩子一本書(shū)，想看就看，不想看就不看，而當(dāng)孩子長(zhǎng)大后再回頭去質(zhì)問(wèn)孩子：你為什么不喜歡讀書(shū)？要知道，孩子的行為可能就是你自身的影子。 （下頁(yè)：讓寶寶懂得分享）
