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小學生厭學癥的表現(xiàn)是什么 小學生厭學怎么辦?

出處:媽媽育兒網(wǎng)日期:2021-11-01 12:37:25編輯:森林
生活中,大家常說的厭學癥即"厭煩學習""不愿意學習",在當前的大中小學的學生中普遍存在著厭學現(xiàn)象。厭學是學生對學習的負面情緒表現(xiàn),如果不加以引導改善,勢必會對孩子的學業(yè)造成較大影響。特別是基礎教育的小學,孩子如果說在小學階段出現(xiàn)厭學情緒將會嚴重影響到接下來的中、高等教育。那么,小學生厭學癥的表現(xiàn)是什么?小學生出現(xiàn)厭學情緒家長應該怎么辦呢?
小學生厭學癥的表現(xiàn)是什么 小學生厭學怎么辦?
一、小學生厭學癥的表現(xiàn)是什么
 
常見有輕度的厭學情緒的孩子,會表現(xiàn)出發(fā)牢騷,抱怨學習太累,又不愿意學習的想法,偶爾不寫作業(yè),上課開小差,逃課,這種輕度的厭學的情緒通常是短暫的,通過勸導寒暑假或者是督促孩子能夠很快的調(diào)整過來,孩子能夠做通過自我調(diào)整來克服,不會對正常的學習產(chǎn)生太大的影響,盡管孩子對學習和上學有消極不滿的情緒,但是還能夠堅持去上學,聽課,寫作業(yè)等等,這是一般的輕度的,厭學的情緒,這種輕度厭學的情緒在小學生中是相對普遍的。
 
嚴重的厭學情緒是孩子一提到學習就厭煩,惡心,頭暈,甚至發(fā)脾氣,但發(fā)脾氣到高年級時家長不太敢太督促孩子的學習,因為一旦提起學習,孩子就會暴躁,甚至摔東西,無法正常從事正常的學習活動,拒絕去上學,哭鬧,或者是肚子疼,頭疼,有的孩子早上賴床不起床,怎么叫都不起來,錯過了上學的時間。
小學生厭學癥的表現(xiàn)是什么 小學生厭學怎么辦?
二、常見孩子厭學癥的原因
 
1、學校教育中的失誤:例如:“填鴨式”地滿堂灌教學,強迫學習,濫用懲罰,學生學習負擔重、壓力大,考試頻繁,學習難度與兒童能力不相吻合,孩子被剝奪了快樂,在苦悶的狀態(tài)下學習,就會產(chǎn)生厭學情緒。另外如果老師對兒童缺少關心和愛撫等,孩子會因為討厭老師而討厭學習這門課程。
 
2、家庭教養(yǎng)方式不當:父母望子成龍心切。重分數(shù),不重實際潛能的開發(fā),經(jīng)常就學習問題責罵或毒打孩子,會使兒童厭惡學習。
 
3、家庭危機會造成孩子的厭學:比如,父母間關系緊張,家庭變故等會使孩子無法把精力放在學習上。
 
4、學習能力的缺失。付出努力,卻收獲不到滿意的成績,自信心收到打擊,自然產(chǎn)生厭學情緒。
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三、小學生厭學癥怎么辦?
 
1、給予孩子正確的引導:避免孩子產(chǎn)生厭學情緒,最重要的是不讓孩子厭煩學校,有豐富的校園生活,對于學生來說是至關重要,因此,建議,家長要增強學生對于學校的吸引力,使學生感覺到學校不僅僅是枯燥的學習,學生的校園生活不僅只局限在課堂,在課余時間可以根據(jù)學生的不同愛好,組織學生進行豐富多彩的各種文體活動、比賽,組織科研小組開發(fā)學生的智力和創(chuàng)造力,組織學生進行課外考察等等,豐富學生的校園生活。
 
2、滿足孩子的情感需求:很多家長過于關注孩子的成績了,而忽視了孩子的情感需求。當孩子的情感需求得不到滿足,心情就會苦悶,就會無心學習,成績就會拉下,最終變成厭學晴雪。家長需要觀察和溝通,了解孩子是哪方面沒有得到滿足,比如學習挫敗感、缺玩伴等,找到原因后,給予補償。
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3、找到孩子的閃光點,多予以贊揚和肯定:樹立孩子的自信心,如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象,那么家長和老師都要做到,及時肯定孩子的閃光點,肯定和表揚,滿足孩子的自尊心的需求,面對學習差的孩子成長,家長絕不能一棒子打死,更不能諷刺挖苦孩子,要本著教育、細心、耐心地做厭學孩子的思想工作,循循善誘地引導孩子,堅持不懈地激勵孩子,客觀公正、立足將來地評價孩子,大部分厭學孩子是會改變的。但是在表揚厭學孩子時要注意方式、方法。

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