2、事中夸:
孩子興趣廣泛,但普遍缺乏耐心,做事常常虎頭蛇尾。因此,給孩子交任務(wù)的時候,不能一交了事,要在完成任務(wù)的整個過程中,用賞識的態(tài)度欣賞他們做出的每一點成績,幫助他們克服各種困難,不斷地去取得一個又一個的勝利,直到最后的成功??朔щy的堅強毅力是使事情獲取成功的關(guān)鍵性因素,因此,堅持運用事中夸的方法,可以培養(yǎng)孩子堅韌不拔的意志品質(zhì)和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。
3、事后夸:
孩子好奇心重,經(jīng)常會做出各種錯事,很多時候是好心辦了壞事。孩子的自尊心強,在挫敗面前,往往不愿面對,易失去信心。我們不但應(yīng)該夸孩子做的好事和取得的成績,還應(yīng)該利用孩子的好勝心,幫助他們在做錯了事以后,一分為二地評價自己,充分肯定好的一面,并幫助其總結(jié)教訓(xùn),使他們重新恢復(fù)自信,繼續(xù)努力,把事情辦好。正確對待成功與失敗,是不斷獲取成功的保證,巧妙地運用事后夸的方法,可以培養(yǎng)孩子正確的自我評價能力,提高自我教育的心理素質(zhì)。
三.夸孩子要適度
1、語言適度:
夸孩子要真誠。對不同年齡、不同性格的孩子注意用不同的語言語氣進行表揚。對低幼的孩子和有自卑感的孩子,語言可以夸張些,以增強激勵性。而對高年級的學(xué)生則可以用平和一些的語氣進行實事求是的肯定,使他們從這些隨和的情感反饋中,感受成功的喜悅,感激家長的贊揚。對有自滿情緒的孩子表揚,既要充分肯定,又不要過于夸張,這樣,既尊重了孩子,又可幫助其抑制驕傲情緒的發(fā)展。真誠的交流,可以與孩子相處得更融洽。