游戲二：【我是電梯服務(wù)生】
對象：3歲以上的孩子和爸爸媽媽
游戲目標：教孩子識別電梯按鈕，學(xué)習電梯禮儀，掌握正確的操作方法。
道具：紙和筆、禁煙標志
方法：
1. 在一張長方形的紙上繪制電梯操作按鈕，格式可按樓房的電梯按鈕順序排列。
2. 將畫好的電梯操作按鈕圖貼在一扇陽臺移門上，另一扇移門就變成電梯門了。
3. “電梯服務(wù)生”在門內(nèi)側(cè)，控制按鈕。爸爸媽媽在門外，充當乘客。
4. 乘客按向上按鈕，“叮咚!”電梯到了，門打開，媽媽走進電梯，服務(wù)生說：“您好!請問您到幾樓?”媽媽回答：“16樓，謝謝!”按關(guān)門按鈕和樓層按鈕，電梯啟動。
5.“叮咚!”“16樓到了，再見!”“再見!”
6.爸爸(假裝抽煙)要進電梯，服務(wù)生舉起禁煙標志：“電梯內(nèi)請勿吸煙!”爸爸趕緊掐滅香煙：“哦，對不起，對不起!”
7. 當電梯滿員時，如有乘客要擠進電梯，服務(wù)生有禮貌地說：“電梯超載了，請等下一趟吧!”
點評：
在日常生活中，父母有責任教導(dǎo)孩子正確使用電梯，使他們形成良好的使用習慣。電梯禁止吸煙、不超載不跑跳，這些常識，根深蒂固的植入孩子們的思想里，無論在危險時刻還是安全狀態(tài)下，掌握使用技巧不僅能保證孩子的人身安全，還能體現(xiàn)孩子良好的教養(yǎng)和素質(zhì)，獲得周圍的人喜愛。
