溺愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)幾年走進(jìn)了我們的視線，每每在新聞和媒體文章中說(shuō)到這個(gè)詞，就會(huì)看到很多因?yàn)槟鐞?ài)這個(gè)詞語(yǔ)引發(fā)的很多家庭悲劇。
而這些家庭悲劇發(fā)生的背后，我們看到了很多父母教育孩子中存在的誤區(qū)，而正是這些看似為孩子好的和愛(ài)孩子的事件，卻在悄悄地毀掉孩子。
01 毀掉孩子的是父母的百依百順
在去年10月份，武漢地鐵2號(hào)線一對(duì)母女的視頻在網(wǎng)上了各大熱搜。視頻里一個(gè)大約十幾歲的女孩，手插在衣兜了態(tài)度囂張，用左右腳踢著走在前面推著行李箱的中年婦女，而且還多次踢到了這位婦女的身上。
這位被腳踢的婦女不是別人，正是這位女孩的媽媽。被踢的原因就是這位媽媽帶著女兒在地鐵坐錯(cuò)站了，面對(duì)自己女兒的無(wú)禮和暴躁，她沒(méi)有出聲教導(dǎo)，而是選擇了一聲不響地任女兒拳打腳踢。很多路人看不下去了，紛紛過(guò)來(lái)勸說(shuō)女兒不應(yīng)這樣，同樣也是遭到了辱罵和踢打。
對(duì)孩子的愛(ài)，什么才是最好的，在我看來(lái)這位母親對(duì)女兒的百依百順，不對(duì)其女兒批評(píng)教育，才會(huì)導(dǎo)致女子目中無(wú)人。這絕對(duì)不是愛(ài)，真正的應(yīng)該是正確的引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)辨別對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)去真正地愛(ài)這個(gè)世界的美好，學(xué)會(huì)真正地愛(ài)自己的身邊的所有人，而不是像現(xiàn)在這樣，養(yǎng)了一個(gè)不懂愛(ài)父母的白眼狼。
作為父母，我們的身上有義務(wù)給予孩子更多的愛(ài)，同樣有責(zé)任在教育的路上，給予他們最好的言傳身教，而毀掉孩子的就是父母對(duì)的其百依百順。
02毀掉孩子的是父母的袒護(hù)縱容
說(shuō)起李雙江的兒子李天一，大家都應(yīng)該有印象。一個(gè)曾經(jīng)小時(shí)候就被父母培養(yǎng)成智體美全面發(fā)展少年，卻因?yàn)楹髞?lái)李雙江夫婦疏于管教，對(duì)于他過(guò)于溺愛(ài)，做錯(cuò)事沒(méi)有及時(shí)教育，導(dǎo)致李天一沒(méi)有是非觀，以及后面的變本加厲的行為，才令李天一犯罪埋下了禍根。
李天一從小被父母的溺愛(ài)養(yǎng)成了交橫跋扈的性格。在他讀三年級(jí)的時(shí)候就欺負(fù)同學(xué)，在學(xué)校已經(jīng)是橫行霸道，仗著自己的父親是李雙江有名氣和背景，事件小到推二年級(jí)同學(xué)下樓，大到把同一小區(qū)的車(chē)主打到住院，使李雙江在同事的陪同下到醫(yī)院替李天一向被打夫婦賠罪道歉。
而最后一次出事是在2013年2月轟動(dòng)全國(guó)的輪奸案的發(fā)生，李雙江夫婦才意識(shí)到了這孩子所犯下的錯(cuò)，已經(jīng)不能通過(guò)自己的背景就把此事件輕易壓下，而是嚴(yán)重到要受到法律的制裁。年僅17歲的李天一因?yàn)榕c其他幾名男子犯了一起性侵了一名女孩被捕，被判處有期徒刑十年。
古話說(shuō)三歲定八十。孩子的從小開(kāi)始，父母就要嚴(yán)格管教。令其明白是非對(duì)錯(cuò)，明事理，而不是任其做錯(cuò)事也不舍管教，一味的袒護(hù)縱容。如果你在孩子小時(shí)候不舍得管教，長(zhǎng)大了就自有人替你管教。只是到了別人替你管教的時(shí)候，做父母的就后悔莫及了。
03毀掉孩子的是父母的凡事包辦
父母愛(ài)孩子愛(ài)到什么事都包攬到身上，不管到了什么年紀(jì)，總把孩子當(dāng)成是那個(gè)找不大的孩子。就如我的大姑，她的兒子大學(xué)在大學(xué)城就讀，在老家的她忐忑不安地來(lái)廣州找到我媽?zhuān)瑤ケ淼艽髮W(xué)附近租房子。其原因就是因?yàn)楸淼軓男〉酱?，除了讀書(shū)以外，其他的家務(wù)和簡(jiǎn)單的自立問(wèn)題都不會(huì)。
如在老家的時(shí)候，是我大姑煮好三餐，洗碗收桌，甚至連洗衣服、內(nèi)褲、襪子的小事，我姑都搶著做。原因也很簡(jiǎn)單，大姑就是要讓表弟專(zhuān)心讀好書(shū)，不希望他把時(shí)間浪費(fèi)在做這些事情上。
大姑想在表弟學(xué)校租個(gè)房子住上一年半載，原因就是擔(dān)心學(xué)校沒(méi)有洗衣機(jī)，擔(dān)心表弟的衣物他自己不會(huì)洗，擔(dān)心表弟在學(xué)校飯?zhí)玫娘埐?，吃不?xí)慣。她在學(xué)校附近住著就可以照顧表弟日常起居。像這樣的情景，在新聞上也是經(jīng)常有看到的，很多父母跟著孩子去到學(xué)校陪讀的事件，比比皆是。
父母這樣凡事包辦，不利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識(shí)。大學(xué)生本在步入社會(huì)前是最好的鍛煉時(shí)期，如果家長(zhǎng)連這樣的大小事務(wù)都不給孩子去鍛煉，如此的養(yǎng)出來(lái)的“巨嬰”，對(duì)于家庭和社會(huì)都不是一件好事。
正如紀(jì)錄片中富家三兄弟之一的安德魯所說(shuō)：“人無(wú)法確定能留給下一代什么財(cái)富，但是至少可以確定，一旦給了他們好的教育，他們終生都可以受用。”
愛(ài)孩子是給他成長(zhǎng)的空間，讓他在日常的事件中學(xué)會(huì)獨(dú)立自理。而不是事事親力親為，扼殺孩子在成長(zhǎng)路上的每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，反而令其事事養(yǎng)成了依賴(lài)他人，這正是父母的溺愛(ài)一步步在毀掉你的孩子。
最后
心理專(zhuān)家李玫瑾曾說(shuō)：“孩子的問(wèn)題，往往是成年人造就的。孩子的每一種心理或行為問(wèn)題，都和父母的行為有關(guān)，和父母的教育方式有關(guān)。”
愛(ài)孩子是每一位父母的天性，但愛(ài)也要有尺度。如果父母過(guò)分的對(duì)孩子百依百順，袒護(hù)縱容，凡事給孩子包辦的話，這樣就是在毀掉你的孩子。請(qǐng)記?。耗鐞?ài)如害子，愛(ài)孩子就給他正確的愛(ài)！
