寶寶什么時(shí)候開(kāi)始啟蒙最好?
給孩子啟蒙教育,可以在家里隨時(shí)進(jìn)行。孩子一出生就可以開(kāi)始啟蒙教育了,越早越好。一階段:抓感覺(jué)、知覺(jué)的訓(xùn)練
這是嬰兒智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認(rèn)識(shí)周圍的世界。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外,應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)它們。1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認(rèn)識(shí)世界的特殊方法。通過(guò)多看、多摸、多擺弄,他們就會(huì)懂得一些粗淺的知識(shí),使感覺(jué)和知覺(jué)變得更敏銳,智力也自然相應(yīng)得到提高
二階段:培養(yǎng)記憶力
孩子稍大些了、能獨(dú)立說(shuō)話了,就可以教他背誦簡(jiǎn)單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡(jiǎn)短的詩(shī)歌和小故事,同時(shí)可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進(jìn)行。
三階段:鍛煉思維力和想象力
先鍛煉他們分析、歸類的能力。培養(yǎng)孩子的想象力,也是從游戲開(kāi)始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲,如用手做成兔、雞的樣子,問(wèn)孩子像不像。