親愛(ài)的爸爸媽媽們，你的孩子害怕某件事情，比如看醫(yī)生、去上學(xué)、怕大聲說(shuō)話、怕一些小動(dòng)物等等。你可能會(huì)說(shuō)：“這有什么害怕的”，希望他能夠克服恐懼，變得勇敢。但是，這樣的話真的有用嗎？

你知道嗎，當(dāng)你這樣說(shuō)的時(shí)候，你其實(shí)是在否定他的感受，讓他覺(jué)得自己是不正常的，或者是不被理解的。這樣不僅不能幫助他克服恐懼，反而會(huì)讓他更加緊張和焦慮。

什么是恐懼？

恐懼是一種常見(jiàn)的情緒，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)更是如此。兒童可能因?yàn)楦鞣N原因感到害怕，比如遭受過(guò)傷害、看到過(guò)嚇人的東西、不了解某些事物等等。這種害怕情緒可能會(huì)導(dǎo)致兒童身體和心理上的反應(yīng)，比如加快心跳、出汗、抽泣、想逃跑等等。

不同年齡的孩子有著不同的害怕對(duì)象

不同年齡的孩子會(huì)對(duì)不同的事物感到害怕。比如，幼兒階段的孩子可能害怕黑暗、陌生人、大聲的聲音、動(dòng)物等等；學(xué)齡前兒童可能害怕失敗、受傷、被嘲笑、孤單等等；青少年可能害怕被拒絕、失去自由、未來(lái)的不確定性等等。這些恐懼情緒會(huì)隨著孩子的成長(zhǎng)而變化，并且可能會(huì)影響到他們的日常生活和學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)于緩解兒童恐懼的重要性

家長(zhǎng)的態(tài)度和反應(yīng)對(duì)于緩解兒童恐懼至關(guān)重要。如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的恐懼不予理會(huì)、不支持或者不理解，孩子可能會(huì)感到孤單和無(wú)助，恐懼情緒也會(huì)加劇。相反，如果家長(zhǎng)能夠給予孩子安全感、支持和理解，孩子會(huì)感到被關(guān)心和支持，恐懼情緒也會(huì)逐漸減輕。

那么，當(dāng)孩子害怕的時(shí)候，父母應(yīng)該怎么做呢？

首先，你要承認(rèn)他的感受，告訴他你理解他為什么害怕，讓他感覺(jué)到你是站在他這一邊的。比如，你可以說(shuō)：“我知道你害怕去看醫(yī)生，因?yàn)槟阌X(jué)得那里很疼。”或者，“我知道你害怕去上學(xué)，因?yàn)槟銚?dān)心別人會(huì)欺負(fù)你。”這樣，你就給了他一個(gè)安全的空間，讓他能夠表達(dá)自己的感受，而不是壓抑或者逃避。

其次，你要鼓勵(lì)他面對(duì)恐懼，而不是強(qiáng)迫他勇敢。你可以和他一起想辦法，讓他感覺(jué)到自己有能力和控制力。比如，你可以說(shuō)：“我知道你害怕去看醫(yī)生，但是如果不去的話，你的牙齒會(huì)更疼。我們可以一起去看醫(yī)生嗎？我會(huì)陪在你身邊，給你打氣。”或者，“我知道你害怕去上學(xué)，但是如果不去的話，你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多好玩的事情。我們可以一起想想怎么應(yīng)對(duì)欺負(fù)嗎？我會(huì)支持你，幫助你。”這樣，你就給了他一個(gè)積極的信號(hào)，讓他知道面對(duì)恐懼是有好處的，而且不是孤軍奮戰(zhàn)。

最后，你要贊揚(yáng)他的進(jìn)步，而不是批評(píng)他的失敗。當(dāng)他成功地克服了恐懼，或者至少嘗試了一下，你要及時(shí)地表?yè)P(yáng)他，讓他感受到自己的成就和進(jìn)步。比如，你可以說(shuō)：“我很為你驕傲，你真的很勇敢！看牙醫(yī)并沒(méi)有那么可怕吧？”或者，“我很高興，你真的很聰明！上學(xué)也有很多樂(lè)趣吧？”這樣，你就給了他一個(gè)正面的反饋，讓他增強(qiáng)了自信和自尊。

總之，在孩子害怕的時(shí)候，請(qǐng)記?。撼姓J(rèn)、鼓勵(lì)、贊揚(yáng)。這樣做不僅能夠幫助孩子克服恐懼，也能夠增進(jìn)父母和孩子之間的親密關(guān)系。