很多人認為，養(yǎng)女兒要省心些，其實，養(yǎng)育女孩并不比養(yǎng)育男孩省心。雖然女孩不會像男孩那么調皮，但是養(yǎng)育女孩卻有其自身的煩惱。
由于女孩的心理發(fā)育往往要比男孩早一些，而且心思細膩，感知力豐富，因而父母在養(yǎng)育女孩的過程中，一定要采用合適的方式來對待女孩，否則就會傷害女孩敏感細膩的心靈。
就如《養(yǎng)育女孩》中的一句話：
家里有女孩的父母，記住這些話不能對女孩說。
一、你怎么沒有一點女孩樣？
提到女孩，你會想到什么形容詞？乖巧、聽話、嬌小、柔弱、被保護？
同事趙姐家的女兒性格開朗，學習成績好，每次夸她女兒時，趙姐總是喜歡說，學習成績是還好，就是沒有女孩樣，大大咧咧，休息的時候，總跑到球場去跟男孩打籃球。
有次忍不住問趙姐：“什么是女孩樣？”趙姐回答：‘’女孩樣就是要文文靜靜，說話細聲慢語，哪像我家姑娘整天說話咋咋呼呼，心又大，讓她去學跳舞，她不去，去跟男孩打球，你說，這有女孩樣嗎？”
也許有很多父母也像趙姐這樣想：女孩要文靜，所以小時候不能爬高上低，不能調皮搗蛋；女孩最好留在父母身邊，有個穩(wěn)定工作，所以，大學畢業(yè)要回來；女孩要相夫教子，所以，有了孩子，就要無怨無悔地在家洗衣做飯，照顧孩子……
作為父母，如果對自己的女兒也有這些認識，你可能掉入了
如果你總是對女兒說“女孩要有女孩樣”，有可能會讓女孩壓抑自己的天性，失去自我，讓女孩變得自卑、狹隘。
那么，你希望你的女兒擁有怎樣的人生？
在《摔跤吧，爸爸》的電影中，印度女孩被爸爸訓練成了女摔跤手，并取得了世界冠軍。爸爸幫助女兒，實現(xiàn)不可能的事，徹底地改變了女兒的命運。
給女兒更多的關愛，練就女孩強大的內心，讓孩子有勇氣和能力做自己，發(fā)展人生的各種可能，不為取悅誰而活。
正如心理學博士黃菡在寫給女兒的一封信中說：
二、成天只想到打扮，除了這，你還會什么?
好友向我吐槽說：每次給女兒佳佳買衣服，讓人頭痛，我看中的她不喜歡，她看中的衣服，我覺得都是些奇奇怪怪的衣服，每次買衣服，都要吵一架。佳佳不但特別在意穿著，還特別喜歡照鏡子，心思成天放在臭美上，哪還有心學習？
很多父母對女孩愛美，有種先天性的偏見，認為女孩愛漂亮是一種虛榮的表現(xiàn)，而且把注意力放在了穿著打扮上，必然會分散學習的精力，所以，只要看到女孩照鏡子，就忍不住叨叨：你看你除了臭美，還會什么？
女孩愛美是天生的本能。
女孩一般在3、4歲左右就開始出現(xiàn)性別意識，這時，愛美的意識也會萌發(fā)，這時候就需要對女孩進行“美育”教育了。
而孩子童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活品質。
如果父母總是打擊孩子愛美的權利，會讓孩子叛逆、不聽管教，或者會讓孩子自卑、羞愧，不敢再去追求美。
父母尊重女孩子愛美的天性，幫助孩子認識人的美麗除了外表，更重要的要有豐富的內心和美好的品質，培養(yǎng)女孩各種興趣，提高孩子審美品位。
三、女孩要多做家務。
在《少年說》中有一期，一名初一的小女生站在勇氣臺，表示媽媽在家總是和自己說，女孩子就是要多做家務，所以，家里的家務幾乎都是自己做，洗碗，洗衣服，打掃房間等等都是自己包了，有時候，自己想要休息一下，媽媽就會對自己說，你以后嫁人了，難道還讓你老公來幫你做家務嗎？女孩回答說：“我老公為什么不能幫我做了？”
媽媽想讓女兒學習做家務，對女兒的獨立能力和自理能力的培養(yǎng)是有好處的，但這位媽媽不應該說，女兒學做家務是為了讓老公滿意。
父母不要向孩子強調：你將來嫁人了。要多做家務，這樣只會讓孩子形成沒有自我、只有奉獻的思想。
即使女孩將來嫁人了，她和另一半是平等的，一個家庭是兩個人共同付出，父母不要用偏見教育女孩，給孩子的將來帶來隱患。
史蒂夫·比達爾夫在《養(yǎng)育女孩》中說：
愿父母用自己的無條件的愛，培養(yǎng)出一個熱情、獨立、聰明、能干的女孩。
