時間過得真快，日歷一頁一頁地撕去，已經(jīng)撕到五月中旬了，感覺還沒怎么掙錢，半年就已經(jīng)過去了。
即將進入六月，現(xiàn)在全國基本都已經(jīng)降低了防護等級，五一出游也讓大家知道了出門應(yīng)該注意的事情。所以，現(xiàn)在親朋好友之間相互串門，慢慢地又開始了。
不但成人喜歡聚會吆喝，小孩更是有了聚會，就像過年一樣開心，一樣熱鬧。特別是三四歲小孩子，走到一起就找到了同類項一樣，又時追又是鬧。
很多時候把多變的天氣比做孩子的臉，就是因為孩子的情緒是多變的。本來兩個小孩在一起，他們能玩很盡興時，也不會經(jīng)常過來纏著父母。
在他們游玩的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)不和的情況。本來前一秒看著兩個人玩耍，還是有說有笑，沒幾分鐘就聽到了兩個人開始爭吵，可能是為了玩具，也可能是為了吃的。接著就聽到其中一個孩子哭得淚流滿面，去找自己的父母。
當?shù)玫轿木叩哪莻€孩子，在那里為自己得到玩具而開心的時候，覺得自己勝利了。突然，他的父母開始當著我們的面教訓孩子。
“你為什么要搶別人的玩具？要懂得分享！”
“我不想要分享，要一個人玩！”
“快點，要不然不給你買玩具了？”
孩子開始哭了，但是還是拽著玩具。
“你這樣的話，以后的朋友再也不跟你玩了！”
不管怎么勸，孩子怎么都不想分享玩具，或者分享完了就又哭又鬧，于是父母開始慢慢沒有耐心，開始有點吼娃的姿態(tài)。
這時候你的孩子沒有哭，甚至拿到了想要的玩具，但是看到他們父子這樣，氣氛也很尷尬。
這種情況應(yīng)該是比較常見的，碰到這種情況我們應(yīng)該怎么做呢？是否需要去干預(yù)他們呢？
以下建議供參考。
1、不主動去為孩子解圍
很多時候我們喜歡性的想去保護弱者，或者覺得他們家孩子是因為自家孩子才收到父母的批評。所以，會盡量主動去安慰被朋友教訓的孩子，為孩子解脫。
請不要采用這種做法，有兩點：第一，我們自己在家教育孩子的時候，也是不希望老一輩的在旁邊干預(yù)。如果我們干預(yù)，朋友又不好說；第二，當孩子發(fā)現(xiàn)有人解圍的時候，可能會鬧得更兇，因為他知道有人幫他。
2、適當跟孩子父母溝通
此時最好的方法應(yīng)該是很孩子的父母溝通，因為他們可能覺得孩子不聽話，或者覺得孩子給她們丟面子等，正處在氣頭上。
跟他們夸一夸他們孩子變現(xiàn)，或者表揚他帶孩子的優(yōu)點，多提他們優(yōu)點總能讓聽話的人高興。他們的注意力就不會完全在小孩子身上。
3、不建議去批評自己的孩子
有些父母習慣的做法，轉(zhuǎn)頭如批評自己孩子讓自己的孩子道歉。如此，最后兩個孩子都在哪里嚎嚎大哭?？梢赃m當給孩子提建議，強勢手段不可取。
孩子可能會覺得，別人哭的時候，就是我的不對，就要把玩具給別人；下次自己想得到東西的時候，就可以通過哭泣來要挾。這些都不是最佳的方法。
4、轉(zhuǎn)移注意力
最后如果不知道怎么辦，因為確實尷尬，本來大家在一起開開心心得玩耍，因為孩子和大人在斗氣，大家都不知道怎么做。
可以建議大家換個游戲，或者換個場景，轉(zhuǎn)移孩子和大人的注意力。
很多時候，沒幾分鐘兩個孩子又好到一起了，轉(zhuǎn)移注意力是一個很有效地化解尷尬的方法！
